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关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。
- A、嘴
- B、耳
- C、心
- D、眼
参考答案
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考题
“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是( )A.关注学生对知识的收获
B.关注学生的情绪生活和情感体验
C.关注学生的健康成长
D.关注学生的道德生活和人格养成
考题
俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）
A.关注学生对知识的收获 关注学生的情感生活和情感体验
C.关注学生的健康成长 D.关注学生的情感生活和人格养成
考题
“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该A. 关注每一位学生
B. 关注学生的情绪生活和情感体验；
C. 关注学生的成长
D. 关注学生的道德生活和人格养成
考题
关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着（）A、关注每一位学生B、关注学生的课堂纪律和成绩C、关注学生的道德生活和人格养成D、关注学生的情绪生活和情感体验
考题
孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。 A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成
考题
单选题孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）A
关注每一位学生；B
关注学生的情绪生活和情感体验；C
关注学生的成长；D
关注学生的道德生活和人格养成
考题
单选题“这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是（）A
关注每一位学生；B
关注学生的情绪生活和情感体验；C
关注学生的成长；D
关注学生的道德生活和人格养成
考题
单选题“在教学中，要面向丰富多彩的社会生活，开发和利用学生已有的生活经验，选取学生关注的话题，围绕学生在生活实际中存在的问题，帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范，提高社会适应能力。”以上叙述建议教师在教学中要（）。A
引导学生自主学习B
联系生活实际C
坚持正确的思想导向D
注重学生的情感体验
考题
单选题“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）A
关注每一位学生；B
关注学生的情绪生活和情感体验；C
关注学生的成长；D
关注学生的道德生活和人格养成
考题
单选题"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"，这句话体现的课程理念是（）。A
关注学生对知识的收获B
关注学生的情感生活和情感体验C
关注学生的健康成长D
关注学生的道德生活和人格养成
考题
多选题大学生情绪情感的特点是（ ）A情绪情感体验的波动性B情绪情感体验的延续性和心境化C情绪情感体验的丰富性与深刻性D情绪情感的复杂性
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