网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）

  • A、关注每一位学生
  • B、关注学生的情绪生活和情感体验
  • C、关注和自己亲近的学生的成长
  • D、关注学生的道德生活和人格养成

参考答案

更多 “在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注和自己亲近的学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成” 相关考题
考题 “关注人是新课程的核心理念”在教学中的具体体现是() A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的道德生活和人格养成C.关注对知识的认知，轻视育人过程D.关注每一位学生
查看答案
考题 “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。 A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 “一切为了每一个学生的发展”，他在教学中具体体现为（ ）。A.关注学生的道德生活和人格养成 B.关注每一位学生 C.关注学生的学习进步和学习成效 D.关注学生的情绪和情感体验
查看答案
考题 孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，以上表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是A. 关注每一位学生 B. 关注学生的情绪生活和情感体验 C. 关注学生的成长 D. 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 “这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是A. 关注每一位学生 B. 关注学生的情绪生活和情感体验； C. 关注学生的成长 D. 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该A. 关注每一位学生 B. 关注学生的情绪生活和情感体验； C. 关注学生的成长 D. 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是A. 关注每一位学生 B. 关注学生的情绪生活和情感体验； C. 关注和自己亲近的学生的成长 D. 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 俗话说知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ） A.关注学生对知识的收获 关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的情感生活和人格养成
查看答案
考题 “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话体现的课程理念是（ ）。 A.关注学生对知识的获得 B.关注学生的情绪生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人 B.关爱学生 C.育人为本 D.德育为先
查看答案
考题 陈老师作为一名优秀的教师。关注学生的学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了()的职业道德。A.教书育人 B.关爱学生 C.育人为本 D.德育为先
查看答案
考题 秦老师作为一名优秀的教师，关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了( )的职业道德。 A.育人为本 B.关爱学生 C.教书育人 D.德育为先
查看答案
考题 “这种关注要求我们用心施教，不能做学科体系的传声筒。”这种关注指的是（）A、关注每一位学生；B、关注学生的情绪生活和情感体验；C、关注学生的成长；D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 陈老师作为一名优秀的教师。在关注学生学习成绩的同时，还关注每一位学生的人格和道德发展，体现了（）的职业道德。A、教书育人B、关爱学生C、育人为本D、德育为先
查看答案
考题 关注人是新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现，它意味着（）A、关注每一位学生B、关注学生的课堂纪律和成绩C、关注学生的道德生活和人格养成D、关注学生的情绪生活和情感体验
查看答案
考题 关注人意味着（）。A、关注每一位学生的喜怒哀乐、身心健康B、关注人的情绪生活和情感体验C、注人的道德生活和人格养成D、关注教学和学习
查看答案
考题 “‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。A、嘴B、耳C、心D、眼
查看答案
考题 “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”体现的课程理念是（）。A、关注学生对知识的收获B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的健康成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注和自己亲近的学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 “知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）A、关注学生对知识的收获B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的健康成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）。A、关注学生对知识的收获B、关注学生的情感生活和情感体验C、关注学生的健康成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。 A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 单选题“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（）A 关注学生对知识的收获B 关注学生的情绪生活和情感体验C 关注学生的健康成长D 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 多选题关注人意味着（）。A关注每一位学生的喜怒哀乐、身心健康B关注人的情绪生活和情感体验C注人的道德生活和人格养成D关注教学和学习
查看答案
考题 多选题在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）A关注每一位学生B关注学生的情绪生活和情感体验C关注和自己亲近的学生的成长D关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
考题 单选题以专业化的职业情感关注学生不包括哪个方面（）A 关注学生的个人隐私B 关注学生的智力类型C 关注学生的生活经验D 关注学生的学习方式
查看答案
考题 单选题“‘教学永远具有教育性’，这是教学活动的一条基本规律”，这句话表明教师应该（）A 关注每一位学生；B 关注学生的情绪生活和情感体验；C 关注学生的成长；D 关注学生的道德生活和人格养成
查看答案
热门标签
最新试卷