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教学评价的评价标准不带随意性,评价方法不带偶然性,评价态度不带主观性,这就是要求教学评价具有()
- A、科学性
- B、指导性
- C、整体性
- D、客观性
参考答案
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考题
做好小学社会课程的教学评价工作,必须要贯彻客观性原则,做到()。
A.评价方法客观,不带偶然性B.评价标准客观,不带随意性C.评价标准全面,尽可能包括教学目标的各项内容D.评价态度客观,不带主观性
考题
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。
A.对教学活动组织的评价B.对教学课件的评价C.对学生的评价D.对教学理论的评价
考题
在长期的教学实践中,已经产生了多种不同的评价标准和评价方法,下列几种评价标准,根据分析方法划分的是()。A、相对评价和绝对评价B、诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、定性评价和定量评价D、前期评价、中期评价、末期评价
考题
关于教学评价中收集数据的工具与方法,下列说法中不正确的是()。A、结构化观察不是教学评价中使用的方法B、在教学评价中经常使用态度量表C、形成性练习是教学评价中经常使用的方法D、总结性测验是教学评价中经常使用的方法
考题
对于如何进行评价才能保证评价结果的可信度的表述不正确的一项是()A、教学评价的标准和方法应该符合教学实际,特别是评价结果,不能主观臆断或掺入个人态度B、教学评价应该涉及各个方面,不能以点代面C、教学评价应该把评价和指导结合起来,使被评价者明确努力的方向D、评价数据应该采用最先进的技术手段进行分析处理,这样可信度才高
考题
教学评价的内容指对对教学目标的评价、()对教学课件的评价、对学生的评价、对教师的评价、对学习方法与服务方法的评价。A、对教学活动组织的评价B、对教学课件的评价C、对学生的评价D、对教学理论的评价
考题
多选题根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()A标准参照评价B常模参照评价C自我评价D他人评价
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