考题
下列选项中不属于学习指导模式的是()
A、讲授式B、辅导式C、自由式D、领悟式
考题
下列属于行为主义的学习的是()
A、信号学习B、刺激—反应学习C、连锁学习D、言语联想学习
考题
用来帮助学习差的同学阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（ ）
A.合作学习模式
B.交互式学习模式
C.指导教学学习模式
D.程序化训练教学模式
考题
在体育教师的指导下，学生根据自身的条件和需要，制定目标、选择内容、规划步骤，从而完成学习目标的模式属于( )
A．探究式学习
B．发现式学习
C．自主式学习
D．领会式学习
考题
“什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?”这种教学模式属于（ ）。A.发现式体育教学模式
B.快乐体育的“目标学习”教学模式
C.小群体体育教学模式
D.技能掌握式体育教学模式
考题
信息技术环境下的语文课模式较多，下面（）不属于创新型模式。A、合作学习B、探索和发现学习C、问题解决学习D、讲授式
考题
用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）。A、合作学习模式B、交互式学习模式C、指导教学模式D、程序化训练模式
考题
创设情景属于（）A、问题解决教学模式B、传授-接受学习模式C、抛锚式教学模式D、概念获得式教学模式
考题
下列属于网络辅助教学模式的是（）。A、基于网络教学资源的开放式讲解模式B、基于网络教学资源的自主学习模式C、基于网络讨论的交互式教学模式D、基于问题的探究式教学模式
考题
具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A、味—厌恶式学习B、印记式学习C、情绪性学习D、认知学习
考题
（）学习模式是非联想式学习.A、印记式B、认知C、习惯化D、敏感化
考题
下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是（ ）A、信号学习B、连锁学习C、言语联想学习D、心理学习
考题
关于非联想式学习（）和（），有显著生物学意义的是（）
考题
在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。A、通用学习策略教学模式B、学科学习策略教学模式C、综合式学习策略教学模式D、探究式学习策略教学模式
考题
由鸟的飞翔联想到飞机设计是（）学习。A、联想学习B、观察学习C、范例学习D、印象学习
考题
基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是（）。A、掌握式学习B、异步讨论模式C、问题教学模式D、协作学习模式
考题
多选题下列属于网络辅助教学模式的是（）。A基于网络教学资源的开放式讲解模式B基于网络教学资源的自主学习模式C基于网络讨论的交互式教学模式D基于问题的探究式教学模式
考题
单选题具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A
味—厌恶式学习B
印记式学习C
情绪性学习D
认知学习
考题
单选题在一次数学课上，数学教师专门讲解应用题解题技巧，这种教学模式属于（）。A
通用学习策略教学模式B
学科学习策略教学模式C
综合式学习策略教学模式D
探究式学习策略教学模式
考题
填空题联想式学习中有哪三种联结：（）、（）、（）
考题
填空题关于非联想式学习（）和（），有显著生物学意义的是（）
考题
单选题属于联想式学习的模式是（）.A
敏感化学习B
印记式学习C
尝试与错误学习D
观察与模仿式学习
考题
多选题（）学习模式是非联想式学习.A印记式B认知C习惯化D敏感化
考题
单选题用来帮助学习差的学生阅读理解，它是由教师和一组学生进行的，这属于一种（）。A
合作学习模式B
交互式学习模式C
指导教学模式D
程序化训练模式
考题
单选题创设情景属于（）A
问题解决教学模式B
传授-接受学习模式C
抛锚式教学模式D
概念获得式教学模式
考题
单选题通过引进技术进行模仿创新，并据此获得和保持自身竞争优势的企业组织的学习模式是（ ）A
适应性学习模式B
发展性学习模式C
过滤式学习模式D
创新性学习模式