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教学目的
参考答案
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考题
将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是( )。A.化学教学不同层次的性质和类型
B.化学教学不同层次的目的、性质和类型
C.化学教学不同层次的目的和性质
D.化学教学不同层次的目的、要求和作用
考题
对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()A、教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B、教学目标和教学目的是类似的C、教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D、从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
考题
下面关于它们之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标;教育目的;课程目标;教学目标B、教育目标;教育目的;教学目标;课程目标C、教育目的;教育目标;课程目标;教学目标D、教育目的;教育目标;教学目标;课程目标
考题
单选题对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。A
教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系B
教学目标和教学目的是类似的C
教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的D
从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
考题
单选题将化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是()。A
化学教学不同层次的性质和类型B
化学教学不同层次的目的、性质和类型C
化学教学不同层次的目的和性质D
化学教学不同层次的目的、要求和作用
考题
判断题教学目的与教学目标之间是一般与特殊的关系,教学目标是教学目的的具体化。A
对B
错
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