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体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。

  • A、教师
  • B、学生
  • C、教师和学生

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更多 “体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。A、教师B、学生C、教师和学生” 相关考题
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考题 《体育与健康课程标准解读》中，对体育与健康课程的性质做了进一步的说明：“与其他文化课不同，体育与健康课程主要是一种（）A、运动性课程B、技能性课程C、技巧性课程D、室外课程
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考题 简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
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考题 体育与健康教学体系中的主要要素有（）。A、教师、学生B、教学内容C、教学环境D、A和BE、A和B及C
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考题 学习目初中阶段教学内容的选择要以《体育与健康课程标准》（2011年版）中那个水平阶段的标和内容标准为依据（）。A、水平一B、水平二C、水平三D、水平四
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考题 根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？
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考题 体育与健康课程教学内容选编的原则
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考题 体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的组织、体育教学内容的媒介化和（）。A、体育教学内容的创编与加工B、体育教学内容的增加与完善C、体育教学内容的改造与加工D、体育教学内容的修改与整合
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考题 体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A、运动项目B、教师C、学生的发展
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考题 单选题体育教材化的主要工作有4个内容，即体育教学内容的选择、体育教学内容的编集、体育教学内容的媒介化和（）。A 体育教学内容的创编与加工B 体育教学内容的增加与完善C 体育教学内容的改造与加工D 体育教学内容的修改与整合
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考题 单选题学习目初中阶段教学内容的选择要以《体育与健康课程标准》（2011年版）中那个水平阶段的标和内容标准为依据（）。A 水平一B 水平二C 水平三D 水平四
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考题 单选题体育课程标准要求，从实际出发，以（）需要为中心来选择和设计教学内容。A 运动项目B 教师C 学生的发展
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考题 填空题义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为（）、（）、（）、（）、（）。
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考题 单选题体育与健康教学内容的选择主要是由（）来完成。A 教师B 学生C 教师和学生
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考题 单选题体育与健康教学体系中的主要要素有（）。A 教师、学生B 教学内容C 教学环境D A和BE A和B及C
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考题 问答题体育与健康课程教学内容选编的原则
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考题 问答题简述体育与健康课程教学内容选编的原则。
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考题 填空题《体育与健康课程》确定教学内容时数比例的原则是（）、（）、（）。
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考题 填空题《体育与健康课程》按层次将教学内容设计为精学类教材、（）、（）、（）四类教材层次。
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考题 问答题根据体育与健康课程的基本理念，教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求？
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考题 单选题《体育教学大纲》和《体育与健康课程标准》两者之间的主要区别在于有没有对体育（）进行规定。A 教学内容B 教学时数C 考核内容D 考核标准
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