考题
班杜拉的观察学习的过程不包括A、注意过程B、保持过程C、想象过程D、运动再现过程E、动机确定过程
考题
班杜拉的观察学习的过程不包括( )A、注意过程B、保持过程C、机械重复过程D、动作再现过程E、动机确立过程
考题
根据Holland职业人格类型分类,传统型人格喜欢观察学习、研究分析、评估和解决问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习、( )、创造性观察学习。A、联想性观察学习B、抽象性观察学习C、想象性观察学习D、记忆性观察学习
考题
班杜拉观察学习的种类：( )。A、直接的观察学习B、联想性观察学习C、抽象性观察学习D、创造性观察学习
考题
观察学习的基本类型有()A、间接的观察学习B、直接的观察学习C、抽象性观察学习D、形象性观察学习E、创造性观察学习
考题
从班图拉有关观察学习的论述中，我们可以归纳出几种观察学习的基本类型，它们是：A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、创造性观察学习D、模仿的观察学习E、认知的观察学习
考题
学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A、直接的观察学习B、间接的观察学习C、抽象的观察学习D、具体的观察学习E、创造性的观察学习
考题
观察学习可以归纳为哪些类（）。A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习
考题
观察学习的二种不同水平分别是（）A、直接的观察学习B、抽象的观察学习C、创造性的观察学习D、无意的观察学习
考题
观察学习的类型：直接的观察学习、（）的观察学习、抽象性观察学习。
考题
下面对于观察学习的特点描述不正确的是（）A、观察学习不一定具有外显行为反应B、观察学习依赖于直接强化C、观察学习具有认知性D、观察学习具有创新性E、观察学习不同于模仿
考题
班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A、直接的观察学习B、抽象性的观察学习C、间接的观察学习D、形象观察学习
考题
奥苏贝尔认为基本的有意义学习类型主要有（）A、代表性学习B、观察学习C、概念学习D、发现学习E、命题学习
考题
自我学习的形式不包括（）。A、操作学习B、范例学习C、观察学习D、自我申报
考题
学习的基本类型包括（）A、经典型条件反射B、操作性条件反射C、观察学习D、替代学习
考题
多选题观察学习可以归纳为哪些类（）。A直接的观察学习B抽象性观察学习C联想性观察学习D创造性观察学习E间接的观察学习
考题
单选题班杜拉的观察学习的过程不包括（）。A
注意过程B
保持过程C
机械重复过程D
动作再现过程E
动机确立过程
考题
单选题班杜拉观察学习的种类有直接的观察学习（）创造性观察学习。A
联想性观察学习B
抽象性观察学习C
想象性观察学习D
记忆性观察学习
考题
多选题观察学习的二种不同水平分别是（）A直接的观察学习B抽象的观察学习C创造性的观察学习D无意的观察学习
考题
单选题学生看暴力电影习得了一般的攻击性态度，而不只是具体的攻击行为，这体现了（）。A
直接的观察学习B
间接的观察学习C
抽象的观察学习D
具体的观察学习E
创造性的观察学习
考题
单选题观察学习的类型不包括（）A
直接的观察学习B
模仿型观察学习C
创造性观察学习D
抽象性观察学习
考题
填空题观察学习包括：（）、（）和（）三种基本类型。
考题
单选题班杜拉把观察学习划分为了三种类型，一种观察学习是从他人的行为中获得一定的行为规则或原理，这种学习称为（）。A
直接的观察学习B
抽象性的观察学习C
间接的观察学习D
形象观察学习
考题
单选题下面对于观察学习的特点描述不正确的是（）A
观察学习不一定具有外显行为反应B
观察学习依赖于直接强化C
观察学习具有认知性D
观察学习具有创新性E
观察学习不同于模仿