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死记硬背是一种消极的学习策略。


参考答案

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考题 学习策略是一种技能。( )

考题 ()是一种学习对另一种学习产生积极影响,()是一种学习对另一种学习产生消极影响

考题 在今天,重复学习作为一种教案方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列描述中叙述正确是()。 A.学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的B.复述主要是死记硬背C.不同学科所要求的学习策略可能会不同D.勾画、眉批和做笔记是一种认知策略

考题 下列关于消极债券组合管理策略的描述,正确的是(  )。 Ⅰ通常使用两种消极管理策略:一种是指数策略;另一种是免疫策略 Ⅱ消极的债券组合管理策略将市场价格假定为公平的均衡交易价格 Ⅲ如果投资者认为市场效率较高,可以采取消极的指数策略 Ⅳ试图寻找被低估的品种A、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ D、Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

考题 理解学习策略的定义时应该注意以下几点:( )。 A.学习策略主要表现为一种活动方式 B.学习策略是符合规律的活动方式 C.学习策略是一种技能 D.学习策略是一种能力 E.学习策略是通过学习、练习而形成的

考题 通常使用两种消极管理策略:一种是指数策略;另一种是免疫策略。 ( )

考题 下列关于消极债券组合管理策略的描述,正确的有()。A:通常使用两种消极管理策略:一种是指数策略,一种是免疫策略B:如果投资者认为市场效率提高,可以采取消极的指数策略C:消极的债券组合管理策略将市场价格假定为公平的均衡交易价格D:试图寻找低估的品种

考题 风险规避是一种消极的风险管理策略。

考题 对负迁移的理解错误的是(  ) A.一种学习使另一种学习所需的学习时间或所需的练习次数增加或阻碍另一种学习的顺利进行、知识的正确掌握等 B.一般是指一种学习对另一种学习的消极影响,多指一种学习所形成的心理状态,如反应定势等,对另一种学习的效率或准确性产生了消极的影响 C.与横向迁移相对而言的 D.其效果通常是消极的

考题 利率调整策略是一种被动型或消极型的投资策略。A对B错

考题 为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学习策略更高级的策略?

考题 请判断该陈述正误并简要地说明原因。 死记硬背是一种消极的学习策略。

考题 “死记硬背”,这是()。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、意义学习

考题 “基金定投”是一种()。A、消极投资策略B、积极投资策略C、多元化投资策略D、平衡投资策略

考题 下列项目中叙述正确的是()。A、复述主要是死记硬背B、勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C、不同学科所要求的学习策略可能会不同D、学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的

考题 在今天,重复学习作为一种教学方法已经有点过时了,所以在学习的时候,应用死记硬背的方法是行不通。

考题 小组学习是共同完成学习任务的一种学习组织策略。

考题 利率调整策略是一种被动型或消极型的投资策略。

考题 组织策略是对学习材料进行一定归类、组合,以便于学习、理解的一种基本学习策略。

考题 问答题请判断该陈述正误并简要地说明原因。 死记硬背是一种消极的学习策略。

考题 判断题利率调整策略是一种被动型或消极型的投资策略。A 对B 错

考题 单选题下列关于消极债券组合管理策略的描述,正确的是()。 Ⅰ.通常使用两种消极管理策略:一种是指数策略;另一种是免疫策略 Ⅱ.消极的债券组合管理策略将市场价格假定为公平的均衡交易价格 Ⅲ.如果投资者认为市场效率较高,可以采取消极的指数策略 Ⅳ.试图寻找被低估的品种A Ⅰ、Ⅱ、ⅢB Ⅱ、Ⅲ、ⅣC Ⅰ、Ⅲ、ⅣD Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

考题 多选题下列项目中叙述正确的是()。A复述主要是死记硬背B勾画、眉批和做笔记是一种认知策略C不同学科所要求的学习策略可能会不同D学习策略不是一般意义上的“教”就能教会的

考题 判断题风险预防是一种消极的风险管理策略。A 对B 错

考题 判断题死记硬背是一种消极的学习策略。A 对B 错

考题 单选题“基金定投”是一种()。A 消极投资策略B 积极投资策略C 多元化投资策略D 平衡投资策略