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测量与测验所得到的结果,只有通过()才能判断这种客观描述的实际意义。
- A、教学评价
- B、测量
- C、测验
- D、教学设计
参考答案
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考题
以下关于教学评价与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有联系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量、测验的结果通过教学评价才能判断是否有实际意义
考题
以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。A.两者没有关系B.两者既有关系又有区别C.两者完全等同D.教学评价以测量、测验的客观描述为基础E.测量和测验的结果通过教学评价来判断
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检验是指通过( )的评价。A.检验人员对测量结果进行分析所得到的符合性B.观察、判断和分析所进行的质量优劣C.检测结果的数理统计处理和分析后得到D.观察和判断,适当时结合测量、试验或估量所进行的符合性
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以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是()。A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断
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填空题教学测量和测验是对学习结果的客观描述,()是对客观结果的主观判断与解释。
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