考题
多发性硬化症状和体征中，"可出现精神淡漠，判断力缺失及注意力不集中。情绪易波动"属于A.运动障碍B.感觉异常C.认知障碍D.自主神经障碍E.假性延髓瘫痪
考题
学习动力缺失最主要的表现是厌学，成绩好的同学也会有厌学情绪。（ ）
考题
儿童多动症的主要表现特征是()。A、与年龄不相称的注意力易分散B、注意广度缩小C、情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难D、不分场合的过度活动
考题
分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。
考题
ADHD的主要症状表现是()
A.注意力不集中B.多动C.冲动D.以上均是
考题
一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学习动力缺失最主要的表现是（ ）。
A.学习成绩差 B.厌学
C.注意力不集中 D.贪玩
考题
（）是认知障碍的康复训练。A、记忆训练B、定向训练C、注意力训练D、思维训练E、定位训练
考题
以下属于认知障碍的有（）A、注意力障碍B、推理能力障碍C、记忆力障碍D、交流障碍E、行为障碍
考题
常见认知障碍的表现形式有（）A、失认症B、失用症C、深感觉障碍D、躯体构图障碍E、注意力障碍
考题
注意力缺失的幼儿__________记忆能力很差。可能出现__________现象。
考题
常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。A、人格障碍B、心理障碍C、性格障碍D、信息障碍
考题
领导者出现道德缺失的主要表现是（）A、腐败堕落B、缺乏诚信C、个人至上D、心灵
考题
注意力缺失的幼儿无法___________注意力，他们很容易___________的影响。
考题
系列动作障碍主要见于哪种认知障碍。（）A、注意力障碍B、记忆力障碍C、物体恒常性识别障碍D、执行功能障碍E、意念性失用
考题
对注意力缺失的幼儿的矫治，主要是控制和改善幼儿的__________。采取的方法有__________,__________,__________等。
考题
知觉障碍包括（）A、视觉空间认知障碍B、失认症C、失用症D、执行功能障碍E、注意力障碍
考题
抑郁发作患者的主要表现包括（）。A、心境低落或悲伤B、自杀观念或行为C、兴趣或快感缺失D、注意力集中困难
考题
多发性硬化症状和体征中，"可出现精神淡漠，判断力缺失及注意力不集中。情绪易波动"属于（）。A、运动障碍B、感觉异常C、认知障碍D、自主神经障碍E、假性延髓瘫痪
考题
单选题行为注意障碍评测（BIT）主要用于哪种认知障碍的评测？（ ）A
执行功能障碍B
注意力障碍C
定向力D
心理精神测验E
单侧忽略
考题
单选题多发性硬化症状和体征中，"可出现精神淡漠，判断力缺失及注意力不集中。情绪易波动"属于（）A
运动障碍B
感觉异常C
认知障碍D
自主神经障碍E
假性延髓瘫痪
考题
单选题一位从教多年的教师说，现在的学生面临一个很大的问题就是学习动力缺失。那么，学生学习动力缺失最主要的表现是（ ）。A
成绩差B
厌学C
注意力不集中D
贪玩
考题
多选题（）是认知障碍的康复训练。A记忆训练B定向训练C注意力训练D思维训练E定位训练
考题
多选题知觉障碍包括（）A视觉空间认知障碍B失认症C失用症D执行功能障碍E注意力障碍
考题
单选题行为注意障碍评测（Behavioral Inattention Test，BIT）主要用于哪种认知障碍的评测？（）A
执行功能障碍B
注意力障碍C
定向力D
心理精神测验E
单侧忽略
考题
单选题常见人际交往障碍的主要表现是认知障碍、情感障碍和（）。A
人格障碍B
心理障碍C
性格障碍D
信息障碍
考题
单选题系列动作障碍主要见于哪种认知障碍。（）A
注意力障碍B
记忆力障碍C
物体恒常性识别障碍D
执行功能障碍E
意念性失用
考题
判断题认知障碍的主要表现是注意力缺失。（）A
对B
错