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能力会影响员工的绩效水平,要招聘高业绩的员工,基于能力问题管理在应该怎么做:


参考答案

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考题 绩效管理的着眼点在于( )。A.人员的招聘B.员工的培训C.个人业绩的提高和发展D.员工的晋升

考题 如果某企业员工的工作业绩完全可以量化考核,且员工的努力程度和能力水平直接影响其业绩水平,应采用()。 A、绩效工资B、技能工资C、年功工资D、岗位工资

考题 下列不属于绩效管理范围的是( )A.员工的业绩成效B.员工的个人能力C.员工的生活习惯D.员工的岗位适应度

考题 绩效管理要求管理者必须具备哪些方面()的管理技能?A. 分解目标与制定的能力B. 帮助员工提高绩效的能力C. 沟通的技能D. 评估员工绩效的能力

考题 内部招聘的最大弊端是()。A.员工的能力、业绩及个人品质B.员工影响工作情绪C.近亲繁殖的问题D.难以改善工作绩效

考题 在绩效考评的总结阶段要(  )。A.对企业绩效管理系统全面诊断 B.召开月度或季度绩效管理总结会 C.对业绩优异的员工给予奖励 D.召开年度绩效管理总结会 E.各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧

考题 在绩效考评的总结阶段要()。A:对企业绩效管理系统全面诊断 B:召开月度或季度绩效管理总结会 C:对业绩优异的员工给予奖励 D:召开年度绩效管理总结会 E:各级考评者应当掌握绩效面谈的技巧

考题 绩效管理的着眼点在于( )。A、人员的招聘B、员工的培训C、个人业绩的提高和发展D、员工的晋升

考题 如果员工的工作能力较高但绩效水平较低,则有必要进行有针对性的培训以提高员工的绩效水平。

考题 现代绩效管理理念中,绩效考评的出发点是()。A、员工绩效水平的持续提高B、奖金分配和工资政策的依据C、员工个人能力考察的工具D、员工晋升的依据

考题 商业企业实施绩效管理的最终目标,是保证企业绩效的持续发展与员工能力不断增强。

考题 从经济学投入与产出模型来讲,员工的能力是投入,员工业绩是工作产出,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减

考题 同一企业内部不同员工薪酬水平不同,是由于()因素的影响。A、员工绩效B、员工岗位C、员工能力D、工会力量E、员工工龄

考题 从经济学投入与产生模型来讲,员工的能力是投入,员工的业绩是工作产生,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A、帮助员工进行本期与上期能力对比分析B、进行业绩环境分析C、直接对员工提出增加业绩的要求D、要求对员工的绩效工资进行相应的增减

考题 如果某企业员工工作的业绩完全可以量化考核,而且员工的努力程度、能力水平将直接影响其业绩水平,这种经营特点的企业,其薪酬管理原则是实行()。A、绩效工资B、能力工资C、岗位工资D、年功工资

考题 能力会影响员工的绩效水平,要招聘高业绩的员工,基于能力问题管理在应该怎么做:

考题 影响员工培训效果的因素有()。A、员工的工龄B、员工的业绩C、员工的态度D、学习能力E、技能差距

考题 在评价人力资源管理部门绩效的量化指标中,能够评价绩效管理水平的指标是()。A、招聘员工的平均成本B、薪酬发放出错的次数C、员工的辞职率D、员工及部门的业绩变化

考题 同一企业内部不同员工薪酬水平不同,是由于()因素的影响。A、员工的绩效B、员工的岗位C、员工的能力D、工会的力量E、员工的工龄

考题 单选题从经济学投入与产生模型来讲,员工的能力是投入,员工的业绩是工作产生,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析---业绩差距----能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A 帮助员工进行本期与上期能力对比分析B 进行业绩环境分析C 直接对员工提出增加业绩的要求D 要求对员工的绩效工资进行相应的增减

考题 多选题同一企业内部不同员工薪酬水平不同,是由于()因素的影响。A员工绩效B员工岗位C员工能力D工会力量E员工工龄

考题 问答题能力会影响员工的绩效水平,要招聘高业绩的员工,基于能力问题管理在应该怎么做:

考题 单选题关于能力的说法,错误的是( )。A 能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B 能力一般被分为语言能力和躯体能力C 在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D 如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

考题 单选题下列关于能力的陈述,不正确的是()。A 能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B 能力一般被分为语言能力和躯体能力C 在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D 如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

考题 单选题如果某企业员工工作的业绩完全可以量化考核,而且员工的努力程度、能力水平将直接影响其业绩水平,这种经营特点的企业,其薪酬管理原则是实行()。A 绩效工资B 能力工资C 岗位工资D 年功工资

考题 单选题从经济学投入与产出模型来讲,员工的能力是投入,员工业绩是工作产出,通过结果分析产生原因,也是符合分析问题的普遍规律的。其流程是:业绩指标结果分析——业绩差距——能力分析(是能力还是其他原因),若分析的结果是能力的原因,则企业需要()A 帮助员工进行本期与上期能力对比分析B 进行业绩环境分析C 直接对员工提出增加业绩的要求D 要求对员工的绩效工资进行相应的增减

考题 单选题绩效管理的着眼点在于( )。A 人员的招聘B 员工的培训C 个人业绩的提高和发展D 员工的晋升

考题 多选题同一企业内部不同员工薪酬水平不同,是由于()因素的影响。A员工的绩效B员工的岗位C员工的能力D工会的力量E员工的工龄