考题
孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( )
A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
考题
()根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。A、熊彼特B、奥格本C、孔德D、斯宾塞
考题
孔德认为,人类社会历史的发展在本质上是人类精神或知识的发展。它经历了三个不同的阶段,这就是()。
A.辩证发展阶段B.原始阶段C.科学阶段D.神学阶段E.形而上学阶段
考题
孔德认为,人类社会的发展经历了()三个阶段
A.远古时期B.军事时期C.过渡时期D.工业时期
考题
孔德主要运用人类智力发展三阶段理论解释社会历史进步。
考题
孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A、神学阶段B、原始阶段C、形而上学阶段D、后现代发达阶段E、实证阶段
考题
孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？（）A、经济阶段B、文化阶段C、军事阶段D、过渡阶段E、工业阶段
考题
孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？
考题
19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）A、文化阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、科学阶段
考题
孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是？
考题
孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么
考题
孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
考题
孔德的实证主义认为人类历史的最终阶段是（）。A、宗教阶段B、科学阶段C、哲学阶段D、伦理阶段
考题
多选题19世纪的社会学家孔德是较早对知识转型给予关注的学者。孔德从实证主义的立场出发，提出了人类知识发生在（）A文化阶段B神学阶段C形而上学阶段D科学阶段
考题
问答题孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是什么
考题
单选题（）根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。A
熊彼特B
奥格本C
孔德D
斯宾塞
考题
名词解释题“人类智力发展的根本规律”（孔德）
考题
判断题孔德主要运用人类智力发展三阶段理论解释社会历史进步。A
对B
错
考题
多选题孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
考题
问答题孔德认为人类知识发展经历了三个阶段，这三个阶段是？
考题
多选题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？（）A经济阶段B文化阶段C军事阶段D过渡阶段E工业阶段
考题
问答题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？