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单选题
（）根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。
A

熊彼特

B

奥格本

C

孔德

D

斯宾塞

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考题 孔德认为,人类智力发展包括三个阶段,即( ) A.传统阶段B.神学阶段C.形而上学阶段D.实证阶段
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考题 ()根据“人类智力发展的根本规律”，把人类社会变迁历程划分为军事阶段、过渡阶段和工业阶段，以此来解释人类社会变迁和进化历程。A、熊彼特B、奥格本C、孔德D、斯宾塞
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考题 ()认为，人类社会是一个有机体，人类社会像生物有机体一样具有结构性、功能性和相互依赖性。A、熊彼特B、奥格本C、孔德D、斯宾塞
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考题 ()认为，系统内部的紧张、偏差行为和社会控制构成系统的变迁，他用进化论来解释社会变迁，他的理论也被称为新社会进化论。A、帕森斯B、奥格本C、孔德D、斯宾塞
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考题 对人类社会发展历程的正确认识是（ ）。A．人类社会发展的一般过程是由低级阶段向高级阶段发展的B．阶级社会是人类社会发展的必经阶段C．不同国家、地区和民族的发展历程各具特点，有的呈现跳跃式发展D．任何国家、地区和民族都必须经历五种社会形态
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考题 科学家们认为，人类进化的历程可分为 ________、 ________、 ________、 ________ 等阶段。
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考题 孔德主要运用人类智力发展三阶段理论解释社会历史进步。
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考题 “人类智力发展的根本规律”（孔德）
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考题 孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？（）A、经济阶段B、文化阶段C、军事阶段D、过渡阶段E、工业阶段
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考题 认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）A、斯宾塞B、涂尔干C、韦伯D、孔德
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考题 孔德认为人类智力发展的阶段是什么？
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考题 孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？
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考题 人类智力发展三阶段理论（孔德）
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考题 孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A、神学阶段B、原始阶段C、形而上学阶段D、后现代发达阶段E、实证阶段
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考题 孔德的社会变迁思想带有浓厚的进化论的色彩，认为人类社会的进化是双向进行的，社会历史是由一个阶段向另一个阶段的过渡。
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考题 孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A、传统阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、实证阶段
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考题 孔德以人类心智的发展为标准，将社会划分为哪几个阶段：（）A、军事阶段B、神学阶段C、形而上学阶段D、后工业阶段E、科学阶段
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考题 多选题孔德把人类智力分为了三个阶段：分的是（）。A神学阶段B原始阶段C形而上学阶段D后现代发达阶段E实证阶段
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考题 名词解释题人类智力发展三阶段理论（孔德）
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考题 问答题孔德认为人类智力发展的阶段是什么？
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考题 名词解释题“人类智力发展的根本规律”（孔德）
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考题 判断题孔德主要运用人类智力发展三阶段理论解释社会历史进步。A 对B 错
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考题 多选题孔德认为，人类智力发展包括三个阶段，即（）A传统阶段B神学阶段C形而上学阶段D实证阶段
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考题 单选题认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）A 斯宾塞B 涂尔干C 韦伯D 孔德
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考题 多选题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？（）A经济阶段B文化阶段C军事阶段D过渡阶段E工业阶段
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考题 问答题孔德将人类社会变迁与进步的历史进程分为哪三个阶段？
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考题 判断题孔德的社会变迁思想带有浓厚的进化论的色彩，认为人类社会的进化是双向进行的，社会历史是由一个阶段向另一个阶段的过渡。A 对B 错
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