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单选题
备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、()等进行有效备课。
A

相貌特征;获奖情况

B

音乐素质;能力水平

C

家庭出生;父母情况


参考答案

参考解析
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考题 备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。

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考题 教师通过备学生,可以加强备课的(),从而优化教学过程,发展学生潜能。A、实用性B、目的性C、针对性D、实效性

考题 备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、()等进行有效备课。A、相貌特征;获奖情况B、音乐素质;能力水平C、家庭出生;父母情况

考题 备课的内容包括( )A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法

考题 备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 教师备课的内容有()。A、备课程标准B、备教材C、备学生D、备教法E、备学法

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考题 多选题备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

考题 多选题有效备课的基本要求有()。A教学目标的明晰B学生学情的把握C教材的有效利用D资源的有效准备E预设方法的审视F备课可采取灵活多样的形式

考题 填空题课前的准备,首先,订好听课()。第二,要熟悉()和教材。第三,要熟悉情况。包括教师备课、()评改、教学进度、进修和()动态等;听课班级的学生学习、思想、()、对教学的反应、课外()以及活动情况等。第四,备好听课()。

考题 多选题讲评作文需要教师充分准备,主要表现为()。A备课要考虑学生的新理年龄特点B同作文教学计划衔接C要作好资料准备

考题 多选题备课的内容包括( )A备课程标准B备教材C备学生D备教法

考题 填空题体育课管理要抓教学()的贯彻落实,要抓教学()的制定与实施,要抓备课,要抓课堂教学。备课应该是:一备(),二备学生,三备()动作,四备场地器材等。

考题 多选题教师备课要注意()。A了解学生的技能B根据学生对象的实际情况C结合自身特点D听取家长意见

考题 判断题备课不仅要备教材同时也要备学生和教法。A 对B 错