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多选题
前苏联心理学家达维多夫依据列昂节夫的活动理论,把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准,划分的阶段为()。
A
婴儿期和先学前期
B
学前期和学龄初期
C
少年期
D
青年初期
参考答案
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解析:
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考题
前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究,最有代表性的是( )的研究,它推动了前苏联的学制与课程改革
A.赞可夫的“教学与发展”
B.巴甫洛夫的经典条件反射
C.列昂节夫和加里培林等学习活动
D.维果斯基的社会文化历史
考题
“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。A、维果斯基的“最近发展区”理论B、列昂节夫的学习活动理论C、皮亚杰的认知发展阶段理论D、艾里克森的个性发展阶段理论
考题
单选题“教育应该走在儿童现有发展水平的前面,从而带动儿童的发展”这一观点的理论基础是()。A
维果斯基的“最近发展区”理论B
列昂节夫的学习活动理论C
皮亚杰的认知发展阶段理论D
艾里克森的个性发展阶段理论
考题
单选题达维多夫把儿童主导活动的变迁作为划分年龄阶段的标准中专业的学习活动属于()。A
婴儿期B
学龄初期C
青年初期D
学前期
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