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判断题
在时间管理策略中,在制定目标时,可以将目标定的高于自己的能力,以给自己更大的压力。()
A

B


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考题 小张刚调到分公司工作,他准备给自己定个远大的目标,使自己得到更好的发展,他在制定目标时应该()。 A、让自己的目标遵循并服从团队的目标B、有具体衡量的标准和依据C、使自己的目标和组织的目标相一致D、其他都对

考题 某化妆品专卖店给在自己店内一次性消费达800元的顾客赠送VIP卡,以后持卡消费可以享受 8.5折优惠。这是应用发展商标忠诚性的市场策略中的()。A.商标定位策略B.商标扩展策略C.商标迁移策略D.奖励对商标的忠诚策略

考题 在空调销售的淡季,企业采取了降价以刺激需求,而在旺季,则采取了提价以获取更大利润,并与自己的供给能力相适应,此种营销策略属于( )。A.维持营销B.反营销C.重振营销D.协调营销

考题 小肖刚加入一家新公司,他准备给自己制定一个远大的目标,使自己得到更好的发展,他在制定目标时应该()。 A.让自己的目标遵循并服从团队的目标B.自己认为满意就行C.不考虑具体衡量目标的标准和依据D.不考虑组织目标

考题 小明在考试时监视自己的速度和时间,这种策略属于( ) A.计划策略 B.监控策略 C.调节策略 D.时间管理策略

考题 时间管理过程中在制定目标时需要注意哪些问题?

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考题 在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()A、成绩目标定向B、学习目标定向C、自我目标定向D、结果目标定向

考题 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于()A、成绩目标定向B、学习目标定向C、掌握目标定向D、结果目标定向

考题 ()是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。A、成绩目标定向B、掌握目标定向C、学习目标定向D、结果目标定向

考题 在时间管理策略中,在制定目标时,可以将目标定的高于自己的能力,以给自己更大的压力。()

考题 在制定自己学习计划时,需要进行()。A、学习情况总结B、自我分析C、比较D、时间管理

考题 我们在制定目标时,可以要求自己在同一个时间段内完成多个目标。

考题 适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:()A、给自己设置合理的目标B、提高对自己的要求C、给自己设定一个工作期限D、积极的心理暗示

考题 某化妆品专卖店给在自己店内一次性消费达800元的顾客赠送VIP卡,以后持卡消费可以享受8.5折优惠。这是应用发展商标忠诚性的市场策略中的()A、商标定位策略B、商标扩展策略C、商标迁移策略D、奖励对商标的忠诚策略

考题 通过学习新的技能,控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()A、成绩目标定向B、学习目标定向C、自我目标定向D、结果目标定向

考题 在参加体育活动的目的上,具有()的人,更关心如何给自己或他人带来益处;而具有()的人更想获得个人利益、荣誉和高声望.A、成绩目标定向;学习目标定向B、学习目标定向;成绩目标定向C、成绩目标定向;自我定向D、学习目标定向;任务定向

考题 通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是()。A、成绩目标定向B、学习目标定向C、掌握目标定向D、结果目标定向

考题 在目标管理中的目标制定是上下级共同参与制定的,那么这个目标就是充分考虑了自己各方面能力的前提下得出的。因此在实施过程中,每个员工会积极地实现自己参与设定的目标来体现他的价值所在,变监督性管理为()管理。

考题 在职业定向心理偏差的心理调适中,()是指积极运用自己的能力和其他方面的有利条件广泛寻找各种选择,制定可行的计划并付诸行动以减轻压力,达到预想目标。并且要善于抓住机遇,尽力去争取。A、增强独立选择能力B、客观地给自己定位C、正确地和他人比较D、培养自己的耐挫力

考题 多选题适度的压力能够使人们产生充足的动力,我们可以通过以下手段给自己适度施压:()A给自己设置合理的目标B提高对自己的要求C给自己设定一个工作期限D积极的心理暗示

考题 判断题我们在制定目标时,可以要求自己在同一个时间段内完成多个目标。A 对B 错

考题 单选题小张刚调到分公司工作,他准备给自己定个远大的目标,使自己得到更好的发展,他在制定目标时应该()。A 让自己的目标遵循并服从团队的目标B 有具体衡量的标准和依据C 使自己的目标和组织的目标相一致D 其他都对

考题 单选题()是指通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己的能力。A 成绩目标定向B 掌握目标定向C 学习目标定向D 结果目标定向

考题 单选题通过寻求有利的评价和避免负面的评价来显示和证明自己能力的是属于()A 成绩目标定向B 学习目标定向C 掌握目标定向D 结果目标定向

考题 单选题通过学习新的技能,控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()A 成绩目标定向B 学习目标定向C 自我目标定向D 结果目标定向

考题 单选题在体育活动中应通过有效的方法引导学生形成合适的目标定向。一般学生力求通过学习新的技能、控制新的环境来发展自己能力的目标定向是属于()A 成绩目标定向B 学习目标定向C 自我目标定向D 结果目标定向