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单选题
宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于语言能力的是()
A
能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B
会保护属于自己的东西
C
能搭6~7块积木不会倒下来
D
会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E
认识电视里他熟悉的卡通形象
参考答案
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解析:
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更多 “单选题宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于语言能力的是()A 能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B 会保护属于自己的东西C 能搭6~7块积木不会倒下来D 会叫爸爸、妈妈,别的话不会说E 认识电视里他熟悉的卡通形象” 相关考题
考题
一个健康儿体重7.5 kg,身长62 cm,会翻身,能独坐很久,不会爬,能发出“爸爸”、“妈妈”等复音,但无意识,能听懂自己的名字,其月龄最可能为A.3~4个月B.5个月C.6个月D.7个月E.8个月
考题
下列关于16个月左右的宝宝,说法正确的是:( )
A、宝宝能自己翻书B、示范后,宝宝可以将瓶子里的东西倒出来C、宝宝照镜子时会把玩具递给镜子里的自己D、宝宝需要帮助时,如拧开瓶盖或玩具发条等,会向您寻求帮助
考题
关于2岁左右的宝宝,说法正确的( )
A、宝宝会用叉子或筷子吃饭B、宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾C、宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退D、宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字
考题
一个正常婴儿,体重7. 5kg,身高68cm,会翻身,能坐一会,不会爬,能发出“爸爸”妈妈”等复音,但无意识,能听懂自己的名字,该婴儿的年龄最可能是A.2~3月B.4月C.5月D.7月E.9月
考题
宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于语言能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B、会保护属于自己的东西C、能搭6~7块积木不会倒下来D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说E、认识电视里他熟悉的卡通形象所提供的情况中,属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B、认识电视里他熟悉的卡通形象C、能搭6~7块积木不会倒下来D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说E、会保护属于自己的东西所提供的情况中,属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说B、能搭6~7块积木不会倒下来C、认识电视里他熟悉的卡通形象D、会保护属于自己的东西E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
考题
该小儿对周围人与社会的反应应除外A.会大笑,能发出“爸爸”“妈妈”之复音B.能叫出物品名字,如灯、碗,指出自己的手、眼部位C.能唱短歌谣D.会表示人小便,懂命令,会自己进食E.对人和事有喜憎之分,穿衣能合作,会用杯喝水
考题
感知与运动的发展特征表明:13-18个月的婴幼儿能()A、用积木、大积塑拼搭或插成物体B、在照片中辨认出家庭主要成员C、用5-6块积木垒高D、白天开始主动表示便意E、用2-3块积木垒高
考题
吃过晚饭爸爸妈妈带三岁宝宝去广场活动,一直玩到八点多;宝宝说饿了,爸爸妈妈只好带宝宝去吃“肯德基”,宝宝吃了薯片、汉堡、还喝了杯“可乐”;回到家里宝宝还很兴奋,坚持要看电视;宝宝不睡,爸爸只好坐在旁边的沙发上吸烟陪着,到夜里11点宝宝还不想睡,爸爸生气打了宝宝,宝宝才去睡觉。根据上述提供的情景找出影响宝宝睡眠的原因并说明相应的解决办法。
考题
游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。A、训练目的是让婴幼儿用动作认识妈妈B、适用年龄为1-3个月C、训练次数每天2-3次D、妈妈与宝宝面对面互动,或者用镜子完成游戏
考题
一个健康儿体重7.5kg,身长62cm,会翻身,能独坐很久,不会爬,能无意识发出“爸爸”“妈妈”等复音,能听懂自己的名字,其月龄最可能为()。A、3~4个月B、5个月C、6个月D、7个月E、8个月
考题
一个健康儿体重7.5kg,身长62cm,会翻身,能独坐很久,不会爬,能无意识发出“爸爸”、“妈妈”等复音,能听懂自己的名字,其月龄最可能为()A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月
考题
宝宝快2岁了,能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进;能搭6~7块积木不会倒下来,会保护属于自己的东西;会叫爸爸、妈妈,别的话不会说;认识电视里他熟悉的卡通形象,能拿手比划,说不清楚。所提供的情况中,属于认知能力的是()A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进B、认识电视里他熟悉的卡通形象C、能搭6~7块积木不会倒下来D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说E、会保护属于自己的东西
考题
学前儿童积木游戏发展的七个阶段是:光拿着玩,不会搭——能用几块积木,堆叠成简单物体——能进行排列,把积木平铺或堆高——能架空搭出门——能使建筑物四周包围,有一定空间——能搭较复杂的物体或建筑物,但形象不逼真——能按特定的建筑物或物体进行堆搭,形象逼真,能对称或装饰。()
考题
多选题游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。A训练目的是让婴幼儿用动作认识妈妈B适用年龄为1-3个月C训练次数每天2-3次D妈妈与宝宝面对面互动,或者用镜子完成游戏
考题
单选题小儿,2岁,体重12kg,身高80cm,头围43cm,会笑,手能摇玩具玩,会坐,会叫“爸爸、妈妈”,不会独自站,该小儿的发育情况可能为( )。A
肥胖儿童B
发育正常儿童C
智能落后儿童D
营养不良儿童E
语言障碍儿童
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