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()主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深入考察个体与职业之间的匹配关系。


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考题 __________是指个体之间在稳定的心理特点上的差异,包括性格、能力或兴趣等方面的差异。

考题 知觉对个体的主观影响程度,根据个体的差异有所不同,我们可以从以下方面分析主观因素的影响()。 A、对象本身与背景B、需求、兴趣与动机的影响C、气质与性格D、知识与经验的影响

考题 个体差异表现在()等方面。 A.年龄、性别 B.身高、容貌C.体能、能力D.兴趣、态度E.性格、动机

考题 霍兰德认为个体对职业的选择最主要是受到下列哪些因素的影响?(  ) A.动机 B.兴趣 C.人格 D.智力

考题 人格心理学关注包括人格特征、动机和()A、个体差异B、个体需求C、个体情绪D、个体行为

考题 下列关于职业兴趣与职业的关系的论述中,错误的是()A、职业兴趣会影响人们对于职业的选择B、职业兴趣能开发个体的潜能,促进个体的进步C、职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色D、在现实生活中很难找到符合职业兴趣的工作

考题 ()主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系。

考题 职业兴趣能影响个体在职业方面乐于付出努力的程度,而职业能力则能说明个体在该职业中取得成功的可能性。

考题 职业兴趣反映了职业特点和个体特点之间的匹配关系,是人们职业选择的重要依据和指南。

考题 个体职业成熟阶段的职业指导目标是()A、引导个体选择好职业角色榜样,培养良好行为习惯和生活技能B、培养职业兴趣、澄清职业观念等C、协助个体达成自我认识与决策的具体目标D、协助个人增进职业适应与现实职业成就目标

考题 矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析,体现科学发展和以人为本的精神理念,以满足员工个体心理需求与精神需求法。

考题 职业素质测评主要从个体的职业能力因素、()、职业动力因素(如职业兴趣)等方面进行。A、个体性格因素B、专业能力因素C、综合素质因素D、个人特质因素

考题 个体的生理的和社会的需求在头脑中的反映是()。A、需要B、动机C、气质D、兴趣

考题 由消费者性别、年龄、性格、气质、兴趣、爱好、能力、修养、文化等方面引起的购买动机模式是()。A、本能模式B、心理模式C、社会模式D、个体模式

考题 荷兰德认为个体对职业的选择受到下列()因素的影响。A、动机B、兴趣C、人格D、智力

考题 职业兴趣测验可用于了解职业(工作活动)特点和个体特点之间的匹配关系。

考题 兴趣在职业选择过程中主要表现在三个方面是()A、作为判断个体对某一职业能否产生兴趣的参考依据B、作为预测个体在职业活动中能否发掘个体潜能,获得职业生涯成功的参考依据C、作为判断个体对某一职业环境和职业角色能否有更好适应的参考依据D、作为判断个体能否对父母孝顺的参考依据

考题 多选题兴趣在职业选择过程中主要表现在三个方面是()A作为判断个体对某一职业能否产生兴趣的参考依据B作为预测个体在职业活动中能否发掘个体潜能,获得职业生涯成功的参考依据C作为判断个体对某一职业环境和职业角色能否有更好适应的参考依据D作为判断个体能否对父母孝顺的参考依据

考题 判断题矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析,体现科学发展和以人为本的精神理念,以满足员工个体心理需求与精神需求法。A 对B 错

考题 多选题荷兰德认为个体对职业的选择受到下列()因素的影响。A动机B兴趣C人格D智力

考题 判断题职业兴趣测验可用于了解职业(工作活动)特点和个体特点之间的匹配关系。A 对B 错

考题 填空题()主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系。

考题 填空题()主要从个体的需求、动机、兴趣等方面来深入考察个体与职业之间的匹配关系。

考题 多选题影响个人职业生涯规划的与个体有关的因素有 ( )A教育背景B家庭C人格特性D机会与运气E动机与需求价值观

考题 单选题职业素质测评主要从个体的职业能力因素、()、职业动力因素(如职业兴趣)等方面进行。A 个体性格因素B 专业能力因素C 综合素质因素D 个人特质因素

考题 多选题下列关于职业兴趣与职业的关系的论述中,错误的是()A职业兴趣会影响人们对于职业的选择B职业兴趣能开发个体的潜能,促进个体的进步C职业兴趣可以使人更快地熟悉并适应职业环境和职业角色D在现实生活中很难找到符合职业兴趣的工作

考题 单选题个体职业成熟阶段的职业指导目标是()A 引导个体选择好职业角色榜样,培养良好行为习惯和生活技能B 培养职业兴趣、澄清职业观念等C 协助个体达成自我认识与决策的具体目标D 协助个人增进职业适应与现实职业成就目标