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咨询关系中阻抗的表现形式有哪些?

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考题 “控制话题”属于( )上的阻抗。 (A)讲话程度 (B)讲话内容 (C)讲话方式 (D)咨询关系

考题 高校师生关系的主要表现形式有哪些

考题 在本案例中,面对求助者的阻抗,咨询师应该(  )。A.通过建立良好的咨询关系解除求助者的戒备心理 B.正确地进行心理诊断和分析 C.以诚恳的态度帮助求助者正确地对待阻抗 D.使用咨询技巧来突破阻抗

考题 来访者对咨询设置的阻抗表现形式为()A迟到B临时取消或到时不来C延长时间或增加次数D不回答问题

考题 不属于有效的应对阻抗的方法的是()A咨询师应告诉来访者在某些方面可能存在的问题B咨询师向来访者确认阻抗的存在C咨询师与来访者共同分析阻抗的原因以解释阻抗D咨询师终止咨询关系

考题 亲子关系咨询的要点,有哪些?

考题 用于亲子关系咨询中的,心理测评工具,有哪些?

考题 兄弟姐妹关系的咨询要点,有哪些?

考题 在咨询过程中会碰到某些具有高度戒备心理的来访者,咨询很难进行下去,这种阻抗属于()。A、情绪阻抗B、内容阻抗C、性格阻抗D、关系阻抗

考题 来自当事人的阻力表现形式有()、讲话方式上、讲话内容上以及与心理咨询员的关系上 。

考题 阻抗的咨询中所产生的作用有哪些?

考题 面对来访者的阻抗,咨询者应具备哪些能力?如何处理阻抗? 

考题 评估/结束阶段的任务有哪些?()A、总结性评价B、终止咨询关系C、进行咨询关系D、询问E、倾听

考题 从音义关系看,举例说明汉语的借词有哪些表现形式。

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考题 民族关系的表现形式有哪些?

考题 求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。A、求助者存在讲话方式的阻抗B、求助者存在咨询关系的阻抗C、求助者存在讲话内容的阻抗D、求助者存在讲话程度的阻抗

考题 关系范畴有哪些表现形式?

考题 问答题简述阻抗的表现形式和阻抗的处理方式。

考题 问答题面对来访者的阻抗,咨询者应具备哪些能力?如何处理阻抗?

考题 问答题关系范畴有哪些表现形式?

考题 单选题存在于咨询者与来访者之间,主要表现为来访者在心理上不愿攀近咨询者或从心理上敌视、对抗咨询者。常常涉及对咨询者的恐惧、愤怒或被伤害感,这种阻抗属于()。A 情绪阻抗B 内容阻抗C 性格阻抗D 关系阻抗

考题 问答题阻抗的咨询中所产生的作用有哪些?

考题 单选题不属于有效的应对阻抗的方法的是()A 咨询师应告诉来访者在某些方面可能存在的问题B 咨询师向来访者确认阻抗的存在C 咨询师与来访者共同分析阻抗的原因以解释阻抗D 咨询师终止咨询关系

考题 单选题求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。A 求助者存在讲话方式的阻抗B 求助者存在咨询关系的阻抗C 求助者存在讲话内容的阻抗D 求助者存在讲话程度的阻抗

考题 问答题用于亲子关系咨询中的,心理测评工具,有哪些?

考题 单选题在咨询过程中会碰到某些具有高度戒备心理的来访者,咨询很难进行下去,这种阻抗属于()。A 情绪阻抗B 内容阻抗C 性格阻抗D 关系阻抗