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单选题
语文教师在实施语文教育的过程中,要注意方法的多样性和协调性,发挥学科教育方法体系的()。
A
多元功能
B
整体功能
C
直观功能
D
统筹功能
参考答案
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解析:
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考题
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。A.强调语文教学要充分发挥教师的引导作用.引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式
B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性
D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
考题
以下教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是( )。A、强调语文教学要充分发挥教师的主导作用,引导学生掌握语文学习方法、改进学习方式
B、强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
C、强调语文课程应努力体现实践性和综合性
D、强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
考题
单选题某教育专家曾说:学习语文要强调广泛的应用实践。对于这句话认识不正确是( )。A
这是由语文学科的自身特点决定的:它首先是一门工具性的学科。B
广泛的应用实践,有助于培养扎实的语言运用能力,更好地发挥语文这一工具的作用。C
广泛的应用实践要求教师在教学中尽量传授教学经验。D
生活中处处是语文,随时随地学语文的理念,有助于提高语文教学效率。
考题
判断题语文能力代替语文素养的表达,目的在于进一步开发语文教育在实用之外的功能,重视语文课程实施过程中增强底蕴、提高修养的功夫。A
对B
错
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