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蛋白质-能量营养不良采用标准差法进行评估和分类,测量值低于()标准差为低体重、生长迟缓和消瘦。

  • A、中位数减一个
  • B、中位数加一个
  • C、中位数加二个
  • D、中位数减二个

参考答案

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考题 蛋白质—能量营养不良是由于能量和蛋白质摄入不足引起的营养缺乏病。( )

考题 蛋白质—能量营养不良可分为水肿型营养不良、消瘦型营养不良和混合型营养不良。( )

考题 蛋白质和(或)能量供给不能满足机体维持正常生理功能的需要可发生( )。A.蛋白质-能量营养不良症B.蛋白质营养不良症C.能量营养不良症D.矿物质缺乏

考题 蛋白质和能量均有不同程度的缺乏,同时伴有维生素和其他营养素缺乏,称为( )A.水肿型营养不良B.消瘦型营养不良C.混合型营养不良D.蛋白质-能量营养不良

考题 血浆蛋白质水平降低属于A、能量缺乏型营养不良B、混合型营养不良C、低蛋白型营养不良D、蛋白质-能量缺乏型营养不良E、消瘦型营养不良

考题 采用综合评估法的项目,满分为100分,其中经济标分值权重不低于()%。

考题 该男婴的诊断是A.轻度蛋白质-能量营养不良B.中度蛋白质-能量营养不良C.重度蛋白质-能量营养不良伴心脏功能损害D.重度蛋白质-能量营养不良伴佝偻病E.重度蛋白质-能量营养不良伴低血糖

考题 下列属于蛋白质-能量营养不良的分类的是( )。

考题 采用质量成本评估法对工程咨询服务的投标文件进行评标时,技术建议书的权重一般不低于()A:65% B:70% C:75% D:80%

考题 下列有关建设工程监理综合评标方法的表述正确的是()。A.综合评标法可分为定性综合评估法和定量综合评估法 B.建设工程监理评标通常采用综合评标法 C.定性综合评估法受评标专家人为因素影响小 D.定性综合评估法的特点是不量化各项评审指标 E.定量综合评估法又称百分制计分评价法

考题 测设标梁墩,台中心时采用测角前方交会法。

考题 问卷法通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估

考题 根据《评标委员会和评标方法暂行规定》和《标准施工招标文件》的规定,我国目前评标中主要采用的方法包括( )。A、定性评审法和定量评审法B、综合评估法和定量评审法C、经评审的最低投标价法和综合评估法D、综合评估法和定性评审法

考题 简述蛋白质的概念及蛋白质-能量营养不良的分类。

考题 勘察设计评标必须采用综合评估法进行

考题 标准差法可以对小儿体型进行评估,不能动态评估。

考题 临床将蛋白质-能量营养不良分为()和()。

考题 蛋白质和(或)能量供给不能满足机体维持正常生理功能的需要,可发生()。A、蛋白质-能量营养不良症B、蛋白质营养不良症C、能量营养不良症D、以上选项均错误

考题 材料货物招标进行评标时,采用技术简单或技术规格、性能、制作工艺要求统一的货物,一般采用()进行评标。A、综合评分法B、最低评标价法C、综合评估法D、经评审的最低投标价法

考题 根据《公路工程施工招标投标管理办法》,公路工程施工招标可以采用()评标方法进行评标。A、合理低价法B、双信封评标法C、综合评估法D、最低评标价法

考题 服务评标一般宜采用的评标方法是()。A、栅栏评估法B、综合评分法C、性价比法D、综合评估法

考题 问答题简述蛋白质的概念及蛋白质-能量营养不良的分类。

考题 单选题蛋白质-能量营养不良采用标准差法进行评估和分类,测量值低于()标准差为低体重、生长迟缓和消瘦。A 中位数减一个B 中位数加一个C 中位数加二个D 中位数减二个

考题 单选题根据《评标委员会和评标方法暂行规定》和《标准施工招标文件》的规定,我国目前评标中主要采用的方法包括( )。A 定性评审法和定量评审法B 综合评估法和定量评审法C 经评审的最低投标价法和综合评估法D 综合评估法和定性评审法

考题 单选题蛋白质和(或)能量供给不能满足机体纤维持正常生理功能的需要可发生()A 蛋白质—能量营养不良症B 蛋白质营养不良症C 能量营养不良症D 以上选项均错误

考题 判断题蛋白质—能量营养不良是由于能量和蛋白质摄入不足引起的营养缺乏病。(  )A 对B 错

考题 问答题单测标法和双测标法各取得哪些成果?

考题 填空题临床将蛋白质-能量营养不良分为()和()。