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单选题
个体的发展是按照（）（顺序）进行的。
A

由脚到头，由四周向中间

B

由脚到头，由中间向四周

C

由头到脚，由四周向中间

D

由头到脚，由中间向四周

参考答案

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考题 教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了（）。A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
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考题 人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。
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考题 瑞士心里学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认识发展的一般规律，即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平形式运算水平顺序发展的特性，表明个体身心发展一般规律的（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡新D、互补性
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考题 单选题个体的发展是按照（）（顺序）进行的。A 由脚到头，由四周向中间B 由脚到头，由中间向四周C 由头到脚，由四周向中间D 由头到脚，由中间向四周
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考题 单选题下列有关成长与发展的说法错误的是（）。A 成长与发展是按照一定的顺序进行的B 个体心理的发展是没有规律可循的C 每个人都要经历相同的发展阶段D 每个发展时期都有一定的发展任务E 婴幼儿期的发展影响个体的气质和生活方
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考题 单选题瑞士心里学家皮亚杰关于发生认识论的研究，揭示了个体认识发展的一般规律，即按照感知运算水平、前运算水平、具体运算水平形式运算水平顺序发展的特性，表明个体身心发展一般规律的（）A 顺序性B 阶段性C 不平衡新D 互补性
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考题 填空题格塞尔认为个体的生理和心理发展，都是按（）规定的顺序有规则、有次序地进行的。
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