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填空题
宋代理学家强调个体道德修养必须经过由内圣达于外王的过程,他们一般将这个过程分为修身、()、治国、平天下等几个步骤。

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考题 《大学》提出“()”的思想,指的是达到内圣之境,而后外王。 A.齐家B.平天下C.治国D.修身

考题 “修身,齐家,治国,平天下”出自于(  )。 A.论语 B.孟子 C.大学 D.中庸

考题 “修身、齐家、治国、平天下”需要具备哪些品德?

考题 《大学》中说“正心修身,齐家治国平天下”“欲平天下者必先治其国,欲治国者必先齐其家,欲先齐家者必先修其身,欲修身者必先正其心”。这表明()A、加强科学文化修养和思想道德修养是一个永无止境的过程B、思想道德的差异反映人们世界观、人生观、价值观的差异C、只有在不断地改造主观世界的过程中,追求更高的思想道德目标,才会有所成就D、只要具有较高的思想道德修养水平,就能治理国家,平定天下

考题 钱逊教授认为,治国平天下的根本是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

考题 ()在道德修养上倡导奉行“格物”、“致知”、“修身”、“齐家”、“治国平天下”。A、魏晋玄学B、宋明理学C、明清实学D、乾嘉学派

考题 中国封建社会的古圣先贤们,一直倡导()的理念,要求为官者必须把加强道德修养放到首位。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

考题 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。 《大学》提出的修身养性的八个条目是:格物、致知、正意、诚心、修身、齐家、治国、平天下。

考题 “欲平天下者必先治其国,欲治国者必先齐其家,欲先齐家者必先修其身,欲修身者必先正其心”。《大学》中的这一观点告诉我们()A、加强科学文化修养是一个无止境的过程B、思想道德的差异反映人们价值观的差异C、必须不断改造主观世界,追求更高的思想道德目标D、具有较高的思想道德修养水平,就能治国平天下

考题 《大学》中说:“正心修身齐家治国平天下”。“欲平天下者必先治其国,欲治国者必先齐其家,欲齐家者必先修其身,欲修身者必先正其心”。这表明()A、加强思想道德修养是一个无止境的过程B、思想道德的差异反映人们世界观、人生观、价值观的差异C、只有在不断地改造主观世界的过程中,追求更高的思想道德目标,才会有所成就D、只要具有较高的思想道德修养水平,就能治理国家,平定天下

考题 宋代理学家强调个体道德修养必须经过由内圣达于外王的过程,他们一般将这个过程分为修身、齐家、()、()等几个步骤。

考题 在修身、齐家、治国、平天下的价值取向中,修身是做人的关键。

考题 古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A、修身B、治国C、齐家D、平天下

考题 “修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A、修身B、齐家C、治国D、平天下

考题 “修身,齐家,治国,平天下”的含义是什么?

考题 ()是心中最终能修养得充满智慧,拥有很高的品行。A、内圣B、外王C、修身D、治国

考题 “外王”的具体要求是()。A、修身B、治国C、齐家D、平天下

考题 ()是逻辑递进、环环相扣的过程。A、修身B、齐家C、治国D、平天下

考题 《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。

考题 宋代理学家强调个体道德修养必须经过由内圣达于外王的过程,他们一般将这个过程分为修身、()、治国、平天下等几个步骤。

考题 判断题《大学》提出教育的基本步骤“格物,致知,正心,诚意,修身,齐家,治国,平天下”。A 对B 错

考题 填空题“修身、齐家、治国、平天下”的完整表述最早由《____》所提出。

考题 单选题()在道德修养上倡导奉行“格物”、“致知”、“修身”、“齐家”、“治国平天下”。A 魏晋玄学B 宋明理学C 明清实学D 乾嘉学派

考题 多选题中国封建社会的古圣先贤们,一直倡导()的理念,要求为官者必须把加强道德修养放到首位。A修身B齐家C治国D平天下

考题 单选题古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()A 修身B 治国C 齐家D 平天下

考题 填空题宋代理学家强调个体道德修养必须经过由内圣达于外王的过程,他们一般将这个过程分为修身、齐家、()、()等几个步骤。

考题 单选题“修身,齐家,治国,平天下”最基本的是什么?()A 修身B 齐家C 治国D 平天下