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填空题
教育理论知识包括卫生学、()、()和各科教学法等。

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考题 作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括【 】A.教育学和心理学B.教育学、心理学和学校管理学C.教育学、心理学和各科教学法D.教育学、心理学、学校管理和各科教学法

考题 教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()。 A.心理学B.德育原理C.教育学D.各科教学法

考题 ()是小学各科教学法的创始人。

考题 提出“教育心理学化”主张,重视“要素教育”,试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是()A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔

考题 教育史上被称作“小学各科教学法奠基人”的是夸美纽斯。 ( )

考题 教师应掌握丰富的教育理论知识,应主要学习( )课程。 A.教育心理学 B.教育学 C.学科教学法 n义务教育法 E.教育法

考题 教育理论知识包括卫生学、()、()和各科教学法等。

考题 作为中小学教师,其必须学习的理论知识主要包括()A、教育学,心理学B、教育学,心理学和学校管理学C、教育学,心理学和各科教学法D、教育学。心理学学校管理学和各科教学法

考题 1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。

考题 教育理论知识包括()等。A、卫生学B、心理学C、教育学D、各科教学法

考题 教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。

考题 对初等教育各科教学法进行了系统研究的教育家是()。A、夸美纽斯B、洛克C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特

考题 要素教育论和小学各科教学法是()对教学理论的重大贡献。

考题 裴斯泰洛齐,学科教学法,奠定初等学校各科教学法建立的基础,被称为“()”。

考题 作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法

考题 提出“教育心理学化”主张,重视“要素教育”,试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是()A、夸美纽斯B、卢梭C、裴斯泰洛齐D、福禄培尔

考题 概述裴斯塔洛齐对小学各科教学法的贡献。

考题 教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()A、心理学B、德育原理C、教育学D、各科教学法

考题 判断题1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。A 对B 错

考题 填空题()是小学各科教学法的创始人。

考题 单选题对初等教育各科教学法进行了系统研究的教育家是()。A 夸美纽斯B 洛克C 裴斯泰洛齐D 赫尔巴特

考题 填空题裴斯泰洛齐,学科教学法,奠定初等学校各科教学法建立的基础,被称为“()”。

考题 判断题教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。A 对B 错

考题 填空题要素教育论和小学各科教学法是()对教学理论的重大贡献。

考题 单选题教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括()A 心理学B 德育原理C 教育学D 各科教学法

考题 单选题营养教育工作者需要具备的知识和能力不包括()A 掌握营养与食品卫生学、食品学、预防医学、卫生经济学等的专业理论知识B 具有法律法规的专业知识C 具有传播营养知识的能力D 了解社会、经济、有关政府以及文化因素对膳食营养状况的影响

考题 单选题提出“教育心理学化”主张,重视“要素教育”,试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是()A 夸美纽斯B 卢梭C 裴斯泰洛齐D 福禄培尔