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( )根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.杜威
D.马斯洛
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科尔伯格研究儿童道德发展的方法是()。A.道德两难故事法B.电车难题法C.陌生情境法D.道德对偶故事法
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