情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A．两个等B．五个等级c．三个等级D．四个等级

题目内容（请给出正确答案）

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。

A．两个等

B．五个等级

c．三个等级

D．四个等级

参考答案

考题依据布卢姆的教育目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、__________、__________五个等级。

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A.三个等级B.四个等级C.五个等级D.六个等级

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（） A.若干等级 B.五个等级 C.三个等级 D.四个等级

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考题情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为( )。 A.两个等级 B.三个等级 C.四个等级 D.五个等级

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）等级。 A. 二个 B.五个 C.三个 D.四个

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。 A.两个等级 B.五个等级 C.三个等级 D.四个等级

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。A.若干等级 B.五个等级 C.四个等级 D.三个等级

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考题情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为( ) A.若干等级 B.五个等级 C.三个等级 D.四个等级

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考题情感领域的教学根据价值内化的程度分为（）。A．若干等级B．五个等级C．三个等级D．四个等级

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