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在构建和谐社会的过程中，既要增强忧患意识和紧迫感，又要立足国情，这体现了（ ）。
A．两点论和重点论是统一的
B．意识是对物质的正确反映
C．规律是客观的，永恒的
D．主客观是辩证统一的
参考答案
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考题
在德育过程中，既要对学生晓之以理，提高他们的思想道德认识，又要对学生导之以行，培养他们良好的行为习惯。这体现了德育原则的（ ）。A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求相结合原则D.知行统一原则
考题
在研究复杂事物矛盾发展过程中，既要研究主要矛盾，又要研究次要矛盾，既要研究矛盾的主要方面，又要研究矛盾的次要方面，二者不可偏颇，这就是()。A.重点论B.矛盾论C.两点论D.对立统一规律
考题
全会认为,全党要增强( )和( ),立足社会主义初级阶段基本国情,保持战略定力,办好自己的事,认识和把握发展规律。
A.政治意识，大局意识B.核心意识，看齐意识C.规矩意识，忧患意识D.机遇意识，风险意识
考题
既要注重总体谋划，又要注重牵住“牛鼻子”这体现的哲理有（ ）
A.两点论和重点论相结合
B.主要矛盾和非主要矛盾的辩证关系
C.量变和质变的辩证关系
D.矛盾的主要方面和非主要方面的辩证关系
考题
农业企业在筹措资金时，既要避免因资金筹集不足，影响生产经营的正常进行；又要防止资金筹集过多，造成资金闲置。这体现了企业筹资的（ ）原则。A.筹措及时
B.方式经济
C.来源合理
D.规模适当
考题
教育督导既要“督政”，又要“督学”，这体现了教育督导（）A内容的综合性B手段的多样性C作用的客观性D对象的广泛性
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