网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
在导师计划的功能中,指导者教导被指导者一些相关事务,对他们的工作绩效和潜能提供积极或消极的反馈的功能是()

A、教练功能

B、提携功能

C、保护功能

D、心理功能


参考答案

更多 “ 在导师计划的功能中,指导者教导被指导者一些相关事务,对他们的工作绩效和潜能提供积极或消极的反馈的功能是() A、教练功能B、提携功能C、保护功能D、心理功能 ” 相关考题
考题 由于大部分导师是学生研究成果的指导者,所以学生发表学术成果理应属导师姓名。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在导师计划的功能中,指导者对被指导者的工作和生活方面的问题提供支持,替一些被指导者发生的错误承担责任,在必要时可以作为一个缓冲带的功能是() A.友谊功能B.保护功能C.心理辅导功能D.提携功能

考题 在导师计划的功能中,指导者展示其看重的行为、态度和技能,帮助被指导者获得能力、赢得信任和认同的功能是() A.角色示范功能B.心理辅导功能C.保护功能D.提携功能

考题 在导师计划的功能中,指导者为被指导者解决个人生活及专业探索方面所遇到的问题,并提供有帮助的建议的功能是() A.教练功能B.心理辅导功能C.保护功能D.提携功能

考题 导师校长具备的特质有() A、具有积极的领导特质B、实施方法多元化C、对教育大环境有明确的认知D、力求与被指导者相互配合

考题 绩效辅导中,优秀的指导者应在( )层次上发挥作用。A.与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持 B.营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围 C.为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作 D.制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标 E.与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

考题 绩效辅导中,优秀的指导者应在()层次上发挥作用。A:与员工建立一对一的密切联系,向他们提供反馈,帮助员工制定能“拓展”他们目标的任务,并在他们遇到困难时提供支持 B:营造一种鼓励员工承担风险、勇于创新的氛围 C:为员工提供学习机会,使他们有机会与不同的人一起工作 D:制定和完善考评要素、考评指标和绩效目标 E:与行业协会的组织者和管理者共同优化标准体系

考题 驻外导师是为驻外人员配备一名来自东道国的指导者,往往职位较高、了解外派人员及工作。

考题 驻外导师是为驻外人员配备一名来自()的指导者,往往职位较高、了解外派人员及工作。