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成长中的青少年更关注()对自己的评价。
A、老师
B、同伴
C、父母
D、网友
参考答案
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考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）。A．成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能B．父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能C．成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前D．成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）（A）成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能（B）父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能（C）成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前（D）成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
每学期开学前，王老师总是根据自己所教班级人数，课时量以及备课资料知否充分等来安排自己的教学方式与教学进度，根据布勒与布朗的观点，王老师处于教师成长的哪个阶段?( )。A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我
考题
反抗期中矛盾的焦点表现在（ ）
A.成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能
B.父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能
C.成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前
D.成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
考题
13、埃里克森认为青少年自我同一性的表现包括：A．自我意识的确定和自我角色形成是其核心问题。B．对周围世界有了新的观察与思考，经常考虑自己到底是怎样一个人。C．他们从别人对自己的态度中，从自己扮演的各种社会角色中逐渐认清自己。D．逐渐疏远父母，从对父母的依赖关系中解脱出来而与同伴建立了亲密的友谊。
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