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“因材施教”的提出主要是根据人的身心发展的阶段性。


参考答案

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考题 “长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。A.分化与互补的协调性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

考题 “因材施教”的教育原则,是根据人的身心发展的()提出的.A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性

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考题 因材施教的教育原则,是根据人的身心发展的( )提出的。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.互补性

考题 “因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?(  ) A.分化与互补的协调性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

考题 “因材施教”观点是根据人的身心发展的阶段性 提出的。

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考题 “因材施教”的教育原则是根据人身心发展的( )提出来的。 A、分化与互补的协调性 B、阶段性 C、不平衡性 D、个别差异性

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