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在园本教研过程中,评价者可以从教研活动中即时获得反馈信息,即时调整教研的内容,提高教研的效率,因此,评价的()显得尤为重要。


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考题 在园本教研活动中教研组长可以从实践课改理念选择教研内容。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在园本教研的基本范式中,( )和( )是主要方法。 A、教育叙事B、行动研究C、技能竞赛D、随机性教研活动

考题 园本教研的过程管理中,应该以 启动园本教研,“专业引领”驱动园本教研,“巧用方法”调动园本教研气氛。

考题 26、园本教研的过程管理中,应该以 启动园本教研,“专业引领”驱动园本教研,“巧用方法”调动园本教研气氛。

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考题 12、园本教研中教研组的组建方式包括:A.学科教研组B.年级教研组C.班主任教研组D.特色教研组