考题
发型设计的原则是：发型的本质特征决定了发型设计的形象思维和艺术创新的（）。A.方式方法B.构思形式C.反映D.线条结构
考题
发型设计要与人的脸形、气质和谐统一。此题为判断题(对，错)。
考题
整个发型设计步骤可概括为：观察、沟通、设计、制作、修正、成型。此题为判断题(对，错)。
考题
仿生造型法就是将大自然中有生命的动物、植物中形态最美的形象借拟于发型设计中。此题为判断题(对，错)。
考题
美学是研究艺术与开拓环境美的学问。此题为判断题(对，错)。
考题
发型美学的主要特点有两个：一是实用性，二是艺术性。此题为判断题(对，错)。
考题
发型艺术形式包括：发型的组织结构、表现技巧、艺术风格、造型语言和体裁样式等。此题为判断题(对，错)。
考题
线条是发型艺术的主要内容。此题为判断题(对，错)。
考题
发型的形体是发型存在的空间形式，是看得见、摸得着的三维空间内立体造型的自然物质实体，是发型艺术的主要内容。此题为判断题(对，错)。
考题
发型多样化和个性化的趋向，要求美发师在发型设计和进行整体布局时应具有多种形式，做到发各有型，型各有式，式各有布局。此题为判断题(对，错)。
考题
发型设计要贯穿发型制作的（）。A.指导思想B.艺术构思C.全过程D.不同侧面
考题
发型设计要根据美学规律进行。此题为判断题(对，错)。
考题
发型美的本质特征决定了发型设计的形象思维和艺术创新的构思形式。此题为判断题(对，错)。
考题
艺术素质指的是对艺术的欣赏能力和表现能力的综合体现,简单说,就是感受美、鉴赏美和创造美的能力。()
此题为判断题(对，错)。
考题
审美活动是人们所进行的欣赏美,感受美乃至创造美的活动。()
此题为判断题(对，错)。
考题
发型设计是一种（），每一款造型都具有自身的风格和特点。A、点缀B、欣赏C、创作D、艺术
考题
根据发型美的特性，发型美的创造与欣赏需要有（）。A、欣赏水平B、创造水平C、物质基础D、艺术水平
考题
发型设计的核心是（）。A、实用B、艺术C、构图D、工艺
考题
发型设计根据发型美的规律和（）及其他条件，用假定的形式预先制定发型图样、制作方案和方法技巧。A、设计要求B、设计构思C、头发D、工艺流程
考题
在发型设计中（）的合理运用，是使设计更加科学化和艺术化的基本要素。A、修剪B、人体特征C、职业特点D、点线面
考题
发型设计时，可搭配彩色发条，增加发型的（）。A、光泽B、流向C、动感D、艺术效果
考题
（）不单单是发型设计的图画，而且也是一件具有美学价值的艺术作品。
考题
发型设计要贯穿发型制作的（）。A、指导思想B、艺术构思C、全过程D、不同侧面
考题
发型设计的原则是：发型的本质特征决定了发型设计的形象思维和艺术创新的（）。A、方式方法B、构思形式C、反映D、线条结构
考题
在发型设计制作中，和谐主要表现为（）、脸形与发型、发型与身材的和谐等。A、线条和块面B、色彩与形体C、起伏与头形D、曲线与直线
考题
发型美学，简单地讲是研究发型审美的（）。A、艺术B、课程C、科学D、理论
考题
中级美发师在发型设计中，首先要扩大视野、吸收新的理念和事物、开阔创作思路，才能提高（）。A、发型设计能力B、自身的技术技巧C、发型造型技术D、各种发型的制作水平