知识管理有四个基本职能,即外化、内化、中介和传播过程。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

知识管理有四个基本职能,即外化、内化、中介和传播过程。()

此题为判断题(对，错)。

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考题知识管理的螺旋循环中，从隐性知识到显性知识的转化，这是（）A.共同化B.外化C.连接化D.内化

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考题隐性知识与显性知识的转化主要有()模式。 A.社会化过程B.外化过程C.内化过程D.综合过程

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考题从显性知识到显性知识,即对知识进行重新整理,或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于() A.综合过程B.社会化过程C.外化过程D.内化过程

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考题从隐性知识到显性知识,即将人们头脑中的经验和诀窍总结出来,提高可见度。这种知识转化模式属于() A.综合过程B.外化过程C.社会化过程D.内化过程

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考题隐性知识与显性知识转化的主要模式包括() A.内化过程B.综合过程C.社会化过程D.外化过程

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考题学生品德的形成过程需经历三个阶段，即依从，认同和( )。 A.表达 B.外化 C.内化 D.反馈

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考题儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和（）A人的动作发展的活动外化论B人的行为发展的活动外化论C人的智慧发展的活动内化论D人的知识发展的活动内化论

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考题在思想政治教育过程中，外化是内化的基础和前提，内化是外化的外显和表现。

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考题 2、在组织知识创新动态理论中，隐性知识和显性知识的转化被分为那几种基本模式？A．社会化B．外化C．组合化D．内化

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