知识管理的对象主要是显性知识,而信息管理的主要管理对象是隐性知识。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

知识管理的对象主要是显性知识,而信息管理的主要管理对象是隐性知识。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题政府管理者或员工的经验、技术、文化、习惯等属于()。 A、显性知识B、隐性知识C、信息知识D、政务知识

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考题知识管理的螺旋循环中，从隐性知识到显性知识的转化，这是（）A.共同化B.外化C.连接化D.内化

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考题知识管理对象具有( )化的特点。 A、有形B、无形C、显性D、隐性

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考题从知识管理的角度,知识而分为() A、隐性知识，显性知识B、实施知识，原理知识，技能知识，人力知识C、应用知识，学术知识，精神知识D、实用知识，求知知识多于知识，精神知识

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考题隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

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考题国内的学者将知识管理定义为:km=irm＋hrm。km是知识管理,irm是信息资源管理,而hrm则是人力资源管理。这个定义从技术角度来看待知识管理。对于隐性知识,用信息资源管理的手段来处理;而对于显性知识,则要通过人力资源管理的手段与方法,促使显性知识的外明化。() 此题为判断题(对，错)。

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考题创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

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考题知识管理是指对企业的知识资源进行有效管理的过程。知识管理的目标是使企业实现()的共享。 A显性知识B隐性知识C数据D信息

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考题从学生学习的结果分析，学生在隐性课程中得到的主要是学术性知识。而在显性课程中获得的主要是非学术性知识。（　　）

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