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受教育者既是德育主体,又是德育的客体。( )


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考题 受教育者在德育过程中是德育的客体。( )

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考题 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。

考题 受教育者在德育过程中既是德育客体又是德育主体。()

考题 既是德育客体又是德育主体的要素是( )。A.教育者 B.受教育者 C.德育根源 D.德育大纲

考题 受教育者在德育过程中既是德育的客体又是德育的主体。 ( )

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考题 既是德育客体又是德育主体的要素是()。A.教育者 B.受教育者 C.德育根源 D.德育大纲

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