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教师不仅应有学科的教学能力,还应提高自身的教育科研能力。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
关于小学教师进行教育教学科研的说法,错误的是()
A.当今教育界提倡的B.可行的，是提高教学能力的有效途径C.有意义的，但是对教学能力没有提高D.没有必要，小学教师的主要职责是教好学生
考题
教师要树立继续教育、终身学习的理念,除了学习先进的教育理论、树立先进的教育思想观念、提高人文艺术素养外,还必须从各个方面努力。以下描述不正确的是:()。
A.提高教育教学能力和教育教学科研能力。B.人文素养比科学素养更重要。C.不断更新知识，掌握现代教育技术。D.力求教育创新。
考题
取得高等学校教师职务的条件是( )A. 必须取得高等学校教师资格
B. 应当系统地掌握本学科的基础理论
C. 应当具备相应的教育教学能力和科研能力
D. 要承担相应职务的课程和规定课时的教学任务
考题
5、教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（）。A．教学监控能力B．教学反思能力C．课程开发能力D．教学科研能力E．教师专业能力F．激励评价能力
考题
教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（）。A．教学监控能力B．教学反思能力C．课程开发能力D．教学科研能力
考题
5、教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（）。A．教学反思能力B．教学监控能力C．课程开发能力D．教学科研能力E．教师专业能力F．激励评价能力
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