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在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。

  • A、领悟
  • B、相似性
  • C、图片排列
  • D、图画填充

参考答案

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考题 数学具有抽象性和严谨性的特点,有助于发展学生的抽象思维能力和逻辑思维能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们常说思维能力的训练,主要是()思维能力的训练。 A.映像B.抽象C.形象D.具象

考题 大学期间主要要培养学生()思维能力A.抽象B.逻辑C.形象D.创新

考题 在WAIS-RC是,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分 测验是( )测验。 (A)领悟 (B)相似性 (C)图片排列 (D)图画填充

考题 在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是( )测验。 (A)数字符号 (B)图画填充 (C)图片排列 (D)图形柝凑

考题 在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。 A.领悟 B.相似性 C.图片排列 D.图画填充

考题 培养孩子的思维能力包括()。A、概括思维能力B、发散思维能力C、推理能力D、创造思维能力

考题 逻辑思维能力是专业技术人员在工作岗位上,通过对岗位工作进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理,采用科学的逻辑方法,准确而有条理地表达自己思维过程的能力。()

考题 学习数学有助于培养人的抽象思维能力和逻辑能力。

考题 幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()A、智力B、抽象逻辑思维能力C、思维的抽象性和逻辑性D、思维能力

考题 在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是()。A、测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力B、测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力C、测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力D、测量人的注意力和短时记忆的能力

考题 数学思维能力的类型包括()。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、定势思维能力D、直觉思维能力

考题 初步的数学思维能力主要包括:初步的()。A、逻辑思维能力B、形象思维能力C、直觉思维能力D、发散思维能力E、聚合思维能力

考题 大学期间主要要培养学生()思维能力A、抽象B、逻辑C、形象D、创新

考题 在小学阶段,教学主要以培养学生的抽象思维能力为主。

考题 下列儿童心理机能发展顺序正确的是()。A、运动-感知能力-言语-抽象思维能力B、抽象思维能力-运动-感知能力-言语C、感知能力-运动-言语-抽象思维能力D、言语-感知能力-运动-抽象思维能力

考题 “智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()A、直观行动思维能力B、具体形象思维能力C、抽象逻辑思维能力D、表象思维能力

考题 单选题大学期间主要要培养学生()思维能力A 抽象B 逻辑C 形象D 创新

考题 单选题在WAIS-RC中,主要用来测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力的分测验是()测验。A 领悟B 相似性C 图片排列D 图画填充

考题 单选题下列儿童心理机能发展顺序正确的是()。A 运动-感知能力-言语-抽象思维能力B 抽象思维能力-运动-感知能力-言语C 感知能力-运动-言语-抽象思维能力D 言语-感知能力-运动-抽象思维能力

考题 单选题在WAIS-RC中,主要用来测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力的分测验是()测验。A 数字符号B 图画填充C 图片排列D 图形拼凑

考题 单选题幼儿数学教育的任务之一是发展幼儿的……()A 智力B 抽象逻辑思维能力C 思维的抽象性和逻辑性D 思维能力

考题 多选题初步的数学思维能力主要包括:初步的()。A逻辑思维能力B形象思维能力C直觉思维能力D发散思维能力E聚合思维能力

考题 单选题在WAIS-RC中,图画填充测验的主要功能是()。A 测量人的视觉辨认能力,以及视觉记忆与视觉理解能力B 测量处理部分与整体关系的能力、概括思维能力、知觉组织能力以及辨别能力C 测量逻辑思维能力、抽象思维能力与概括能力D 测量人的注意力和短时记忆的能力

考题 多选题数学思维能力的类型包括()。A逻辑思维能力B形象思维能力C定势思维能力D直觉思维能力

考题 单选题“智慧源于指尖”这句话是说在幼儿思维能力培养中注重幼儿的()A 直观行动思维能力B 具体形象思维能力C 抽象逻辑思维能力D 表象思维能力

考题 多选题培养孩子的思维能力包括()。A概括思维能力B发散思维能力C推理能力D创造思维能力