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学习借鉴就是简单的拿来主义。


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考题 组织学习就是个体学习的简单累加。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()在形式上借鉴了美国的六三三制,但绝不是简单的照搬。

考题 幼儿数学教育就是引导幼儿对周围环境中的数、量、形、__________ 和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某种简单的问题。

考题 发现学习就是主动学习,接受学习就是彼动学习。

考题 学习《记念刘和珍君》,教师向学生介绍其他叙事性散文,下列合适的是()。 A.《故都的秋》 B.《荷塘月色》 C.《小狗包弟》 D.《拿来主义》

考题 在一个集团中,要想成为优秀者,最简单的办法就是:()A、向别人学习B、向书本学习C、向领导学习D、向最优秀的人学习

考题 信息采集就是"拿来主义",重复从信息系统或者其他信息来源直接复制、粘贴的搬运工作。

考题 古代文物资料中,还有哪些内容可供学习篆刻借鉴?

考题 (),简单的说,就是结合行为理论和认知学习理论,认为通过影响个体的内在认知可以改变个体外显的问题行为。

考题 仿生学原理利用的就是移植与借鉴思维。

考题 课堂总结就是简单地复述本节课的主要学习内容。

考题 现实中的政策变迁或者政策创新的一个重要来源就是()。A、政策制定B、政策学习C、政策借鉴D、政策执行

考题 简要说明《拿来主义》一文所阐述的“拿来主义”的正确态度。

考题 组织学习就是个体学习的简单累加。

考题 所谓“原创”,就是指完全独创,不存在借鉴的作品。

考题 实践中要推进四个全面战略布局,要讲实事求是,具体到借鉴外国经验就是()。A、照抄照搬B、唯西方马首是瞻C、从中国实际出发D、拿来主义

考题 对学习和吸收人类文明的共同成果,我们的原则是()。A、批判地吸收B、拿来主义C、以我为主,为我所用D、排污不排外

考题 简析“拿来主义”的含义。

考题 问答题简要说明《拿来主义》一文所阐述的“拿来主义”的正确态度。

考题 单选题在一个集团中,要想成为优秀者,最简单的办法就是:()A 向别人学习B 向书本学习C 向领导学习D 向最优秀的人学习

考题 单选题供热市场预测的基本原则是()。A 多因素原则、拿来主义原则、稳妥原则B 多因素原则、拿来主义原则、创新原则C 单因素原则、拿来主义原则、稳妥原则D 多因素原则、拿来主义原则

考题 填空题()在形式上借鉴了美国的六三三制,但绝不是简单的照搬。

考题 判断题学习借鉴就是简单的拿来主义。A 对B 错

考题 单选题对本国法的学习和对域外的法律的学习分别叫做()。A 法的继承,法的移植B 法的移植,法的继承C 法的借鉴,法的继承D 法的移植,法的借鉴

考题 判断题组织学习就是个体学习的简单累加。A 对B 错

考题 单选题对学习和吸收人类文明的共同成果,我们的原则是()。A 批判地吸收B 拿来主义C 以我为主,为我所用D 排污不排外

考题 单选题加涅根据学习情境由简单到复杂,学习水平由低到高的顺序把学习分成八类。其中,( )指对刺激进行分类,学会对同一类刺激做出相同反应,也就是对事物的抽象特征的反应。A 信号学习B 系列学习C 概念学习D 原理学习