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65、幼儿的计数能力的发展大致可分为三个阶段，这三个阶段分别是（）、 点数物体、说出总数。
参考答案和解析
C
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考题
幼儿计数能力的发展顺序是：（）A、按物计数→口头数数→说出总数→按数取物B、口头数数→按物计数→按数取物→说出总数C、口头数数→按物计数→说出总数→按数取物D、口头数数→按物计数→按物取数→说出总数
考题
我国收费公路发展历程大致经历了探索阶段、快速发展阶段、规范阶段三个阶段，这三个阶段划分的年份分别是（）。A、1984年—1992年B、1981年—1992年C、1993年—1999年D、1993年—1998年E、1999年至今
考题
单选题幼儿计数能力的发展顺序是：（）A
按物计数→口头数数→说出总数→按数取物B
口头数数→按物计数→按数取物→说出总数C
口头数数→按物计数→说出总数→按数取物D
口头数数→按物计数→按物取数→说出总数
考题
单选题世界环境保护的发展历程大致可分为（）A
三个阶段B
四个阶段C
五个阶段D
六个阶段
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