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音色探究活动可以展开的内容有哪些?


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考题 演奏即兴一般是以下三种方式展开()。 A.音色探究活动的展开B.进入音乐思维的迁移环节C.演奏音乐D.音乐创作

考题 有关探究学习开放性说法正确的选项包括哪些?() A、探究学习应是一个开放的活动系统,需在与其他学习方式的相互作用中得到不断改进。B、探究学习的学习环境下,探究学习的形式不再局限于课堂、教材,而是向课外,向更广阔的世界开放、延伸。C、整个探究活动处于一种开放状态,学生自主安排活动方式和活动内容,有自由创造的空间。D、探究学习所涉及的面相当广泛,即使同一主题下,研究的视角或切入口也有相当大的灵活度,因而教师和学生需要更多地创造性发挥。

考题 主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题,以结构游戏材料为表征手段展开的()学习活动。 A.社会性B.探究性C.自主性D.合作性

考题 关于探究活动,下列说法正确的是(  )。A.学生做实验.就表明学生在探究 B.讨论是一种探究形式 C.能探究的内容.就一定要探究 D.教师演示实验不是探究活动

考题 关于探究活动,下列说法正确的是(  )。 A、学生做实验、就表明学生在探究 B、讨论是一种探究形式 C、能探究的内容、就一定要探究 D、教师演示实验不是探究活动

考题 下列有关化学课程中科学探究活动的说法不正确的是()。 A.探究活动的环节既是系统的也是灵活的 B.探究活动可以有多种形式和不同水平 C.对科学探究活动的评价,应兼顾过程和结果 D.探究活动耗费时间,所以教学效率总是很低

考题 有关科学探究表述正确的是(  )。A、科学探究既是学习内容又是学习方式 B、探究教学要按照科学探究的8个要素依次开展教学活动 C、科学探究必须由学生独立完成 D、科学探究要在教室或实验室完成

考题 探究性学习的形式有哪些 (  )。 ①发现式学习②推理式探究 ③实验式探究A.①②③ B.①② C.②③ D.①③

考题 教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿()A探究的需要B对秩序的需要C参与的需要D被接纳的需要

考题 案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容()A、活动目标B、问题设计C、小组评价D、评价标准

考题 探究可以脱离教材中所要学习的内容。

考题 探究式教学模式的特征()。A、学习者围绕科学性问题展开探究活动B、学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的证据C、学习者要根据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答D、学习者要交流和论证他们所提出的解释

考题 在教学活动中,教师让学生自己分析探究戊戌变法的得与失及其在近代历史进程中的地位,为了培养学生的探究学习能力,下列行为可取的是()。A、探究活动之前,教师给予一定的提示和指导即可,随后由学生自主完成探究过程B、探究活动中,直到学生主动寻求帮助时,教师才可适当干预学生的探究过程C、探究活动中,内容的确定、方法的选择等由学生自主完成,教师在旁观察即可D、探究活动中,教师作用不容忽视,必须在旁协助、指导,师生共同完成探究过程

考题 主题建构游戏活动是幼儿围绕一定的主题,以结构游戏材料为表征手段展开的()学习活动。A、社会性B、自主性C、探究性D、合作性

考题 以研究性学习为主的探究活动计划包括哪些内容?

考题 简述音色探究活动可以展开的内容。

考题 声音的主要要素当中,以下哪些内容正确()。A、音色;B、音调;C、响度。

考题 音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()A、活动体验B、发现探究C、情感投入D、总结提炼

考题 问答题简述音色探究活动可以展开的内容。

考题 问答题请结合“探究浮力大小与哪些因素有关”的探究活动,谈谈你对“过程与方法评价”的理解。

考题 多选题有关探究学习开放性说法正确的选项包括哪些?()A探究学习应是一个开放的活动系统,需在与其他学习方式的相互作用中得到不断改进B探究学习的学习环境下,探究学习的形式不再局限于课堂、教材,而是向课外,向更广阔的世界开放、延伸C整个探究活动处于一种开放状态,学生自主安排活动方式和活动内容,有自由创造的空间D探究学习所涉及的面相当广泛,即使同一主题下,研究的视角或切入口也有相当大的灵活度,因而教师和学生需要更多地创造性发挥

考题 单选题教师有意识地为幼儿提供秩序良好的活动环境、活动组织形式、活动方法和活动内容可以满足幼儿()A 探究的需要B 对秩序的需要C 参与的需要D 被接纳的需要

考题 单选题音乐教学过程中的主要环节是展开阶段,“展开”意味着铺展、发展、开始、开放,这一阶段是课堂教学的主体过程。下列哪项不属于展开阶段的活动设计?()A 活动体验B 发现探究C 情感投入D 总结提炼

考题 单选题关于探究活动,下列说法正确的是()A 学生做实验,就表明学生在探究B 讨论是一种探究形式C 能探究的内容,就一定要探究D 教师演示实验不是探究活动

考题 单选题按照(),探究教学可以分为实验探究、调查探究和讨论探究。A 探究的任务和性质B 探究的环节C 探究活动的形式、途径和方法D 探究所依托的经验类型

考题 问答题音色探究活动可以展开的内容有哪些?

考题 (难度:中等)获取需求活动的展开只要保证项目范围,可以有需求遗漏。