考题
思维按照所要解决的问题可以分为聚合式思维和发散式思维。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据思维运作方式的不同,可将思维分为()。
A.聚合思维、发散思维B.形象思维、抽象思维C.动作思维、形象思维和逻辑思维D.常规思维、创造思维
考题
根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为()。
A、动作思维和形象思维B、辐合思维和发散思维C、常规思维和创造性思维D、形象思维和抽象思维
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A、形象思维和抽象思维
B、常规思维和创造性思维
C、直觉思维和逻辑思维
D、聚合思维和发散思维
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A.形象思维和抽象思维
B.常规思维和创造性思维
C.直觉思维和逻辑思维
D.聚合思维和发散思维
考题
将思维分为发散思维和辐合思维的人是（ ）
A.吉尔福特
B.桑代克
C.斯皮尔曼
D.冯特
考题
科学发现的方法有（）。A、大胆设想，小心求证B、实验方法和理论方法的互渗C、发散思维和收敛思维的互补D、发散思维和收敛思维的互斥
考题
从科学发展模式的角度，比较库恩与波普尔的科学哲学思想。
考题
英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为（）A、批判性思维B、想象性思维C、抽象性思维D、无控性思维
考题
科学哲学家库恩将科学发展划分为（）时期和革命时期。
考题
美国科学哲学家托马斯.库恩认为范式就是：（）A、理论框架B、基本概念、基本原理C、操作规范D、共同的心理特征E、理性信念
考题
按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维
考题
根据解决问题时的思维方向，可把思维分为（）。A、并行思维和串行思维B、聚合思维和发散思维C、集中思维和分布思维D、左思维和右思维
考题
美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发，得出了两种思维方式是：发散式思维和收敛式思维。
考题
判断题美国科学哲学家托马斯从科学发展历程的研究出发，得出了两种思维方式是：发散式思维和收敛式思维。A
对B
错
考题
填空题美国科学哲学家托马斯·库恩从科学发展历程的研究出发，将思维方式分为发散式思维和（）。
考题
填空题从人类认识和改造世界的思维方式出发，科学思维可以分为理论思维、实验思维和（）三种。
考题
单选题根据思维探索目标的方向将思维分为聚合思维和（）A
动作思维B
形象思维C
习惯思维D
发散思维E
创造思维
考题
单选题按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A
发散思维和聚敛思维B
直觉思维和分析思维C
受制思维和创造思维D
动作思维和形象思维
考题
多选题英国科学哲学家贝弗里奇曾经从创造过程的角度将思维方式分为（）A批判性思维B想象性思维C抽象性思维D无控性思维
考题
问答题从科学发展模式的角度，比较库恩与波普尔的科学哲学思想。
考题
多选题科学发现的方法有（）。A大胆设想，小心求证B实验方法和理论方法的互渗C发散思维和收敛思维的互补D发散思维和收敛思维的互斥
考题
单选题根据解决问题时的思维方向，可把思维分为（）。A
并行思维和串行思维B
聚合思维和发散思维C
集中思维和分布思维D
左思维和右思维
考题
多选题美国科学哲学家托马斯.库恩认为范式就是：（）A理论框架B基本概念、基本原理C操作规范D共同的心理特征E理性信念