网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
教育功能研究的三种途径是()
- A、价值分析途径
- B、逻辑分析途径
- C、事实分析途径
- D、系统分析途径
参考答案
更多 “教育功能研究的三种途径是()A、价值分析途径B、逻辑分析途径C、事实分析途径D、系统分析途径” 相关考题
考题
关于现代教育管理学科研究的对象,目前提法不一,大体有三种观点:一是主张研究教育管理现象;二是主张研究教育管理过程;三是主张研究()A教育管理规律B教育管理制度C教育管理人D教育管理问题
考题
单选题关于现代教育管理学科研究的对象,目前提法不一,大体有三种观点:一是主张研究教育管理现象;二是主张研究教育管理过程;三是主张研究()A
教育管理规律B
教育管理制度C
教育管理人D
教育管理问题
考题
多选题教育功能研究的三种途径是()A价值分析途径B逻辑分析途径C事实分析途径D系统分析途径
热门标签
最新试卷