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（ ）通过社会舆论对教师的道德进行评判。
参考答案
参考解析
解析：社会评价法
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考题
内心信念在教师道德评价中具有重要的作用，认识错误的是A. 它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力
B. 它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳；
C. 它是教育行为当事者一种外在的控制力
D. 它是实现教师道德评价成效的途径和目的
考题
对教师道德评价的认识正确的是（ ）。A.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行
B.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做
C.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行
D.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用
考题
下列说法不正确的是（）。A、对于教师来说，教师道德原则和规范是外在的制约，因此需要通过教师的道德范畴来发挥作用B、教师道德范畴体现了人们对教师道德认识发展的阶段C、教师道德范畴是人们对教师道德原则和规范所包含的师德要求的一些概括和总结D、通过考察教师道德范畴无法了解一定社会教师的道德觉悟程度
考题
社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）A、舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B、通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C、通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用D、舆论是教师道德评价的唯一手段
考题
按照一定的道德评价标淮，运用规章制度、校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念等形式，对教师的职业行为所作的善恶褒贬的道德评判，是（）。A、教师职业道德认识B、教师职业道德情感C、教师职业道德评价D、教师职业道德行为
考题
对教师道德评价的认识正确的是（）A、教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行B、教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做C、教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行D、教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用
考题
对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。 A、指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界B、是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的C、道德教育的主体是教师，客体是学生D、教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体
考题
以下对社会舆论看法中，错误的是（）。A、主要是学校以及有关社会方面的人员或组织发表带有某种倾向性的意见B、是依据一定的社会道德原则及师德观念和规范，对教育过程中的一些现象、事件及行为进行的C、它是人们对教师进行道德评价的最普遍、最常见的一种形式D、自发的社会舆论往往与统治阶级的社会舆论是统一的
考题
内心信念在教师道德评价中的作用主要表现为（）A、它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力B、它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳C、它是教育行为当事者一种内在的控制力D、它是实现教师道德评价成效的途径和目的
考题
单选题内心信念在教师道德评价中具有重要的作用，认识错误的是（）A
它作为一种强烈的道德责任感，成为教师对自己的职业行为进行自我评判的直接内在动力；B
它作为具有较高层次的教师道德意识和道德原则，是道德评价中的直接准绳；C
它是教育行为当事者一种外在的控制力；D
它是实现教师道德评价成效的途径和目的
考题
多选题社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）A舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断B通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈C通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用D舆论是教师道德评价的唯一手段
考题
填空题（）通过社会舆论对教师的道德进行评判。
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