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人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
参考答案
参考解析
解析:人的发展总是从机械记忆到意义记忆,体现了个体身心发展的顺序性。
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考题
个体身体的发展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律,心理的发展总是从机械记忆到意义记忆、由具体思维到抽象思维等,这是指个体身心发展规律的( )。A.差异性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性
考题
将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢,这说明()。
A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可以渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆的效果好于意义记忆的效果
考题
婴幼儿的记忆发展水平还处在较低阶段,主要表现在()为主,()正在发展中。
A、逻辑记忆、意义记忆;形象记忆、机械记忆B、形象记忆、意义记忆;机械记忆、逻辑记忆C、形象记忆、机械记忆;逻辑记忆、意义记忆D、逻辑记忆、机械记忆;形象记忆、意义记忆
考题
将“2705”记为“两栖动物”,可记得更牢,这说明()。A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆效果好于意义记忆的效果
考题
单选题将“2705”记为“两栖动物”,可记得更牢,这说明()。A
机械记忆与意义记忆是相互独立的B
机械记忆可渗透到意义记忆中C
意义记忆可渗透到机械记忆中D
机械记忆效果好于意义记忆的效果
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