考题
行为强化法的具体操作为A、惩罚B、奖励C、脑力激荡法D、强化不相容反应
考题
计件工资制属于哪一种强化方法()A、固定强化法B、固定比率法C、变动间断法D、变动比率法
考题
行为强化法的具体方法有：A、惩罚B、奖励C、脑力激荡法D、强化不相容反应
考题
家长或教师矫治儿童焦虑症、恐惧症时可采用的方法是（ ）。A.系统脱敏法
B.阳性强化法
C.负强化法
D.消退法
考题
通过应用奖励和惩罚手段对幼儿进行强化和评价的方法是（）A体验思考法B观察学习法C强化评价法D移情训练法
考题
关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）A它与“奖励”同义B它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象C它也称“阳性强化法”D它也称“积极强化法”
考题
常用的行为指导方法有（）。A、系统脱敏法B、正性强化法C、负性强化法D、感觉统合治疗E、精神分析疗法
考题
矫治焦虑症和恐惧症，一般可用（）。A、系统脱敏法B、阳性强化法C、负强化法D、消退法
考题
通过过量的强化而使不适当的强化物失去其效力的方法是（ ）A、塑造法B、示范法C、饱和法D、内隐致敏法E、厌恶疗法
考题
个体健康相关行为干预( )A、脱敏法B、示范法C、强化法D、厌恶法
考题
行为矫正技术中最基本的方法是（）。A、正强化法B、负强化法C、间歇强化法D、区别强化法
考题
家长或教师矫治儿童焦虑症恐惧症时可采用的方法是（）。A、阳性强化法B、负强化法C、消退法D、系统脱敏法
考题
通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为，这种行为改变方法是（）。A、行为塑造法B、代币奖励法C、强化法D、处罚法
考题
什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
考题
关于阳性强化法，下列说法正确的包括（）。A、又称正强化法B、靶行为要单一具体C、原理是奖励积极行为，惩罚消极行为D、阳性强化应该适时、恰当
考题
多选题常用的行为指导方法有（）。A系统脱敏法B正性强化法C负性强化法D感觉统合治疗E精神分析疗法
考题
单选题矫治焦虑症和恐惧症，一般可用（）。A
系统脱敏法B
阳性强化法C
负强化法D
消退法
考题
单选题行为矫正技术中最基本的方法是（）。A
正强化法B
负强化法C
间歇强化法D
区别强化法
考题
单选题家长或教师矫治儿童焦虑症恐惧症时可采用的方法是（）。A
阳性强化法B
负强化法C
消退法D
系统脱敏法
考题
单选题计件工资制属于哪一种强化方法（）A
固定强化法B
固定比率法C
变动间断法D
变动比率法
考题
问答题什么是强化评价法？在学前儿童社会教育过程中如何运用强化评价法？试举例说明。
考题
单选题关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）A
它与“奖励”同义B
它不存在“过多剥夺”或“饱厌”现象C
它也称“阳性强化法”D
它也称“积极强化法”