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①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差将以上6个句子重新排列，语序正确的是()。
A.②⑤③⑥④①
B.②⑤③①⑥④
C.②⑤⑥④③①
D.⑥④③①②⑤
B.②⑤③①⑥④
C.②⑤⑥④③①
D.⑥④③①②⑤
参考答案
参考解析
解析：观察四个选项，发现有三个都是以②为开头的，再看句子，②可以做首句，而⑥不行，由此排除D项。②之后是⑤，接下来要选择与⑤衔接最紧密的句子，可发现⑥应该是一种总结，故③应该在⑥前面，排除C项。①与④相比，④更适合做尾句，故本题选B。
更多 “①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差将以上6个句子重新排列，语序正确的是()。A.②⑤③⑥④① B.②⑤③①⑥④ C.②⑤⑥④③① D.⑥④③①②⑤” 相关考题
考题
⑴儿子比我高了。⑵一天，我看他打蔫，就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋，表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中，知道他在发烧。⑶“你病了。”我说。“噢，我还以为是睡觉少了呢。妈妈，我该吃点什么药？”他问。⑷孩子一向很少患病，居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表，突然怔住。因为我当过许多年的医生，孩子有病，一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。⑸“你都这么大了，你得学会生病以后怎么办。”我说。⑹“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢？”“那我就……就找我爸。”⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲，就应该及早教会他生病以后该怎么办。⑻“假如你最终也找不到你爸呢？”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的，早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈，你的意思是让我今天独自去医院看病？”他说。在病中，孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说，生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说，不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号，记住，要买一个本……”我说。“什么本？”他不解。“就是病历本。然后到内科，先到分号台，护士让你到几号诊室你就到几号，坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈，你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。⑼我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说：“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来，说：“我不是那个意思，我是说我要去找一支笔，把你说的这个过程记下来，我好照着办。”⑽儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起，我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。我就是想锻炼他，也该领着他一道去，一路上指指点点，让他先有个印象，以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒。⑾时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了，儿子还没有回来，我虽然知道医院是一个缓慢的地方，心还是疼痛地收缩成一团。⑿虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒，如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种，这是最好的选择，但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍，我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候，一切再说吧。我只要这一刻他在我身边！⒀终于，走廊上响起了熟悉的脚步，只是较平日有些拖沓。我开了门，倚在门上。⒁“我已经学会了看病。打了退烧针，现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过，也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说：“你让我记的那张纸，有的地方顺序不对。”⒂我看着他，勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。⒃孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确，但聊胜于无。 （作者：毕淑敏 选文有删改）联系语境，解释第⑽段中加点的词语。（2分）按图索骥：
考题
联想制定了“迟到一次,罚站一分钟”的纪律。柳传志自己也有迟到的时候,有一次,他被卡在电梯里,开会迟到了。按照纪律要求,他自觉接受了罚站。该案例说明了从业人员应该()。
A、诚实守信B、办事公道C、遵章守纪D、爱岗敬业
考题
甲从A地出发骑车去B地，前1分钟他骑了400米，后来每一分钟都比前一分钟多骑5米，当他一分钟骑500米时，距B地还有250米，则前15分钟骑的路程约为全程的（）。A、65米 B、66米 C、67米 D、68米
考题
钓鱼就是和时间玩一个谁走得慢的游戏：我端坐不动，时间先生，你能端坐不动吗？我静静地等待，时间先生，你能停下来等待吗？我静若处子，时间先生，你能停止你的滴答声，你能静得下来吗？在这场和时间的赛跑（是比谁慢）中，钓鱼者胜利了。一个钓鱼者他扛着他的鱼竿，唱着渔歌昂首挺胸披星戴月地回家，他的鱼兜里空空如也，他饥肠辘辘，他的脚上沾满了露水，他的自我在什么地方得到了满足呢？他想，这又是一个晚上了，我终于在和时间的对抗中又胜利了一回，我又度过了一天。这段文字意在表明( )。A．钓鱼是一项浪费时间的活动B．快乐的真谛在于心态而不在于物质上的收获C．只要我们有耐力、有毅力，就敢于和时间赛跑D．矛盾的双方是可以相互转化的
考题
①时间到了，他主动打住，留下材料，然后离去，绝不耽误客户的时间
②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略 ②有一位成功的推销商，他有一种独特的推销策略
③他按下手表，计时开始，拿着一份精心设计的文案，口若悬河地讲一分钟
④而这带给客户的印象就是“他说到做到”，即“有信誉”
⑤每次登门拜访客户的时候，他总是开门见山地先声明“我只耽误你一分钟时间”
⑥说用一分钟，就用一分钟，一秒不差
将以上6个句子重新排列，语序正确的是（ ）。
a.②⑤③⑥④① b.②⑤③①⑥④
c.②⑤⑥④③① d.⑥④③①②⑤
考题
请认真阅读下文，并按要求作答。
一分钟
丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。
过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等了好一会儿，他走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”
他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。
到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”
元元非常后悔。
[问题1][简答题]
请说明你从本文体会到的“一分钟”的价值。
[问题2][简答题]
如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。
[问题3][简答题]
设计本文导入和新授生字部分的教学流程，并简要说明理由。
考题
著名导演王家卫，是首位在戛纳国际电影展中获得最佳导演奖的华人导演。他成功地建构了一种独特的“王家卫式”的电影美学。其中“四月十六号。一九六零年四月十六号下午三点之前的一分钟你和我在一起，因为你我会记住这一分钟。从现在开始我们就是一分钟的朋友，这是事实，你改变不了，因为已经过去了。我明天会再来”的这一句经典台词是出自他的哪一部电影？A、《春光乍泄》B、《花样年华》C、《阿飞正传》D、《重庆森林》
考题
有一位沈阳人有一次去西南地区旅游，当他看到手表指示的时间为14点30分时，发现太阳正位于他的正南方，则他所在地的经度约为（）A、78.5°EB、82.5°EC、157.5°ED、153.5°E
考题
一位朋友曾颇有感触地谈起一段经历：他有很长时间都会在其生日和节庆日的时候收到一家公司有CEO签名的贺卡或活动邀请函等，他当时想这家公司应该是极其尊重客户，极其珍视与客户的关系，他对这家公司的印象一直很好。但是有一次，他遇到了问题，首先向这家公司服务人员连发了两封E-mail请求帮助时，却未得到回复，然后又按照贺卡上的E-mail地址，向这家公司CEO发信，同样连发两封信仍未得到回音，这让他感到非常的失望，也失去了对这家公司的信赖。结合此案例，谈谈这家公司流失这位顾客的原因以及与客户情绪沟通的要点。
考题
问答题“四月十六号。一九六零年四月十六号下午三点之前的一分钟你和我在一起，因为你我会记住这一分钟。从现在开始我们就是一分钟的朋友，这是事实，你改变不了，因为已经过去了。我明天会再来”的这一句经典台词是出自他的哪一部电影？
考题
单选题著名导演王家卫，是首位在戛纳国际电影展中获得最佳导演奖的华人导演。他成功地建构了一种独特的“王家卫式”的电影美学。其中“四月十六号。一九六零年四月十六号下午三点之前的一分钟你和我在一起，因为你我会记住这一分钟。从现在开始我们就是一分钟的朋友，这是事实，你改变不了，因为已经过去了。我明天会再来”的这一句经典台词是出自他的哪一部电影？A
《春光乍泄》B
《花样年华》C
《阿飞正传》D
《重庆森林》
考题
问答题请认真阅读下文，并按要求作答。一分钟丁零零，闹钟响了。元元打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，元元起来了。他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了，他又叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”他等啊等，一直不见汽车的影子，元元决定走到学校去。到了学校，已经上课了。元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。李老师看了看手表，说：“元元，今天你迟到了20分钟。”元元非常后悔。钟ｚｈōｎɡ零ｌíｎɡ闹ｎàｏ哈ｈā欠ｑｉa ｎ迟ｃｈí叹ｔàｎ决ｊｕé悔ｈｕǐ(1)请说明你从本文体会到的“一分钟”的价值。(2)如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。
考题
问答题他在家里一分钟也xián不住，整天忙个不停。
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