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两变量符合正态分布,分析二者关系可选用

A、积差相关系数

B、等级相关系数

C、校正的等级相关系数

D、总体相关系数

E、决定系数


参考答案

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考题 两变量未知分布型,应用()。 A、Spearman等级相关系数B、校正的等级相关系数C、皮尔逊相关系数D、积差相关系数

考题 样本相关系数抽样于()。 A、积差相关系数B、总体相关系数C、总体回归系数D、等级相关系数

考题 A、B两变量线性相关,变量A为符合正态分布的等距变量,变量B也符合正态分布且被人为划分为两个类别,计算它们的相关系数应采用( )。 A.积差相关系数B.点双列相关C.双列相关D.肯德尔和谐系数

考题 两变量符合正态分布,分析二者关系可选用A.积差相关系数 B.等级相关系数 C.校正的等级相关系数 D.总体相关系数 E.决定系数

考题 假设两变量为线性关系,这两变量为等距或等比的数据且均为正态分布,计算它们的相关系数时应选用()A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关

考题 假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,且呈正态分布。计算它们的相关系数时应选用(  ) A.积差相关 B.斯皮尔曼等级相关 C.二列相关 D.点二列相关

考题 两列变量是等距或等比变量,且服从正态分布,计算它们的相关系数最恰当的方法是 A.积差相关 B.等级相关 C.点二列相关 D.双列相关

考题 两变量的分布类型未知时进行相关分析可选用A.积差相关系数 B.等级相关系数 C.皮尔逊相关系数 D.总体相关系数 E.决定系数

考题 两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

考题 两变量符合正态分布,分析二者关系可选用()A、积差相关系数B、等级相关系数C、校正的等级相关系数D、总体相关系数E、决定系数

考题 关于等级相关,正确的是()A、等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B、等级相关系数小于相关系数C、等级相关系数大于相关系数D、校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E、以上都不对

考题 计算积差相关系数要求两个变量()A、均符合正态分布B、有一个变量符合正态分布即可C、因变量必须符合正态分布D、自变量必须符合正态分布E、对两个变量无限制要求

考题 两变量的分布类型未知时进行相关分析可选用()A、积差相关系数B、皮尔逊相关系数C、等级相关系数D、总体相关系数E、决定系数

考题 ()是哪种相关系数的计算公式A、积差相关系数B、等级相关系数C、点二列相关系数D、等差相关系数

考题 简述积差相关系数和等级相关系数间的区别。

考题 两变量分布类型未知时进行相关分析,可选用()A、积差相关系数B、Pearson相关系数C、Spearman相关系数D、总体相关系数

考题 单选题假设两变量线性相关,两变量是等距或等比的数据,但不呈正态分布,计算它们的相关系数时应选用(  )。A 积差相关B 斯皮尔曼等级相关C 二列相关D 点二列相关

考题 单选题关于等级相关,正确的是()A 等级相关系数反映的是两变量间的密切程度和方向B 等级相关系数小于相关系数C 等级相关系数大于相关系数D 校正的等级相关系数大于未校正的等级相关系数E 以上都不对

考题 单选题()是哪种相关系数的计算公式A 积差相关系数B 等级相关系数C 点二列相关系数D 等差相关系数

考题 单选题关于等级相关,正确的一项是(  )。A 凡计量资料都不适宜做等级相关B 两变量的等级相关系数小于相关系数C 两变量的等级相关系数大于相关系数D 校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数E 如果两变量的等级相关系数等于1,则有完全的直线关系

考题 单选题计算积差相关系数对两个变量的要求是(  )。A 均符合正态分布B 对两个变量无限制要求C 因变量必须符合正态分布D 自变量必须符合正态分布E 有一个变量符合正态分布即可

考题 问答题简述积差相关系数和等级相关系数间的区别。

考题 单选题两变量的分布类型未知时进行相关分析可选用()A 积差相关系数B 皮尔逊相关系数C 等级相关系数D 总体相关系数E 决定系数

考题 单选题两变量符合正态分布,分析二者关系可选用A 积差相关系数B 等级相关系数C 校正的等级相关系数D 总体相关系数E 决定系数

考题 单选题计算积差相关系数要求两个变量(  )。A 均符合正态分布B 有一个变量符合正态分布即可C 因变量必须符合正态分布D 自变量必须符合正态分布E 对两个变量无限制要求

考题 单选题关于等级相关系数rs,下述错误的一项为(  )。A 如果rs=1,则两变量的等级之差全为0B 如果ts=-l,则两变量的等级之和相等C 如果rs=0,则两变量的等级之差相等D 如果相同秩次较多,需要计算校正的等级相关系数E 校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数

考题 单选题关于等级相关系数rs,下列哪项描述是不正确的?(  )A 如果相同秩次较多,需要计算校正的等级相关系数B 如果ts=-1,则两变量的等级之和相等C 如果rs=0,则两变量的等级之差相等D 如果rs=1,则两变量的等级之差全为0E 校正的等级相关系数小于非校正的等级相关系数

考题 单选题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A 积差相关系数B 等级相关系数C 点双列相关系数D 双列相关系数