考题
实施培训的主要内容不包括（ ）。A．培训B．考核受训者C．考核培训教师D．培训奖惩
考题
新员工导向培训亦称()。
A.岗前培训B.职前培训C.入职培训D.人司教育
考题
人力资源培训的具体工作流程包括()。A.培训需求分析B.培训规划方案设计C.培训组织实施D.入职培训E.培训工作评估
考题
培训课程计划实施的前期准备工作主要包括()
A.培训后勤准备B.通知参加培训的学员C.培训者的自我准备D.说明培训课程主题E.准备培训地点和设备
考题
培训课程实施的前期准备工作不包括( )．A．培训后勤准备B．准备相关资料C．确认培训时间D．学员自我介绍
考题
培训的分类及内容包括( )。A．入职培训B．操作层次员工的知识和能力培训C．专题培训D．以上三项都包括
考题
教师个体专业化发展的最直接、最普遍的途径是( )A.师范教育
B.入职培训
C.自我教育
D.在职培训
考题
教师个体专业发展的途径有（ ）A.师范教育
B.入职辅导
C.在职培训
D.自我教育
考题
教师个体专业化发展最直接最普遍的途径是（ ）
A.师范教育 B.入职培训
C.自我教育 D.在职培训
考题
下列属于教师专业发展的途径的有（ ）
A.师范教育 B.在职培训
C.入职培训 D.社会教育
E.自我教育
考题
教育培训应包括的步骤有( )。
A.培训前的准备
B.技术交底
C.信息与知识的传授
D.培训效果评价
E.监督执行
考题
企业各项培训制度包括（ ）。A.培训服务制度
B.入职培训制度
C.培训激励制度
D.培训奖惩制度
E.培训考核制度
考题
起草入职培训制度时，主要的基本内容不包括（ ）。A.培训的意义和目的
B.入职培训的主要责任区（部门经理还是培训组织者）
C.入职培训的基本要求标准（内容、时间、考核等）
D.制度的内容
考题
从培训的方式来看，培训可以分为（ ）。A.职内培训
B.职外培训
C.脱产培训
D.团队开发
E.自我开发
考题
教师专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键是()。
A.师范教育
B.入职培训
C.在职培训
D.自我教育
考题
从培训的方式来看培训，不包括()。A.职内培训
B.职外培训
C.自我学习
D.自我开发
考题
从培训的方式来看，企业员工培训包括（ ）。A． 知识培训
B． 职内培训
C． 技能培训
D． 职外培训
E． 自我开发
考题
(2016年5月) 从培训的方式来看，企业员工培训包括() 。
A.知识培训
B.职内培训
C.技能培训
D.职外培训
E.自我开发
考题
(2016年5月)企业培训制度除了入职培训制度外，还包括( ) 。
A.培训服务制度
B.培训激励制度
C.培训考核评估制度
D.培训反馈制度
E.培训风险管理制度
考题
企业培训制度除了入职培训制度外，还包括（ ）。A． 培训服务制度
B． 培训激励制度
C． 培训考核评估制度
D． 培训反馈制度
E． 培训风险管理制度
考题
人职培训制度的基本内容不包括（ ）
A．培训的意义和目的
B．人职培训的地点
C．入职培训的基本要求标准
D．特殊情况不能参加入职培训的解决措施
考题
入职培训制度的主要内容和条款包括（ ）。A.培训的意义和目的B.需要参加的人员界定C.入职培训的主要负责人D.入职培训的基本要求标准E.入职人员的试岗周期
考题
教师专业发展的途径有（ ）。
①师范教育②入职培训
③在职培训④自我教育
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
考题
新员工入职应实行（）教育培训有入职培训、专业知识培训、岗前培训。
考题
培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。
考题
培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训奖惩制度、（）。
考题
多选题入职教育或者培训，一般包括以下的步骤（）A培训的准备B实施培训C考核D自我评估E颁发上岗证书