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纵然有一百个理由为职业“光环”褪色而辩解，更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线。弃守底线，不管是搬出为了生存的经济理由，还是将良知的缺失归咎为体制的束缚， 将一切推责给外在的环境，都是对职业伦理的戕害。
这段文字意在说明（ ）。
这段文字意在说明（ ）。
A.体制的束缚是职业伦理受损的主因
B.体制伦理受损一般源自职业“光环”的褪色
C.任何时候都不能突破职业道德底线
D.弃守底线者总会替自己找借口
B.体制伦理受损一般源自职业“光环”的褪色
C.任何时候都不能突破职业道德底线
D.弃守底线者总会替自己找借口
参考答案
参考解析
解析：文段首句用“纵然有一百个理由辩解.更有一万个理由要求这个职业不能践踏底线”强调了无论外部环境怎样，坚决不能突破职业道德底线，此句重点在“更”之后的“不能”。后文继续巩固观点，说明不管是什么理由都不能弃守底线。故本题选C。
更多 “纵然有一百个理由为职业“光环”褪色而辩解，更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线。弃守底线，不管是搬出为了生存的经济理由，还是将良知的缺失归咎为体制的束缚， 将一切推责给外在的环境，都是对职业伦理的戕害。 这段文字意在说明（ ）。 A.体制的束缚是职业伦理受损的主因 B.体制伦理受损一般源自职业“光环”的褪色 C.任何时候都不能突破职业道德底线 D.弃守底线者总会替自己找借口 ” 相关考题
考题
职业伦理教育的文化模式是基于（）而提出的一种职业伦理教育的实践模型。A、我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境B、我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境C、我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境D、我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境
考题
对职业的描述，以下哪种说法是正确的：（）A、职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡B、职业将束缚人的个性的发展C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D、以上说法都不对
考题
对职业的描述，哪种说法是正确的（）。A、职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡。B、职业将束缚人的个性的发展。C、职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能。D、以上说法都不对。
考题
如何看待“底线意识”（）A、每一种职业的“底线意识”均源自对职业的敬畏和心存信仰B、无所谓信仰和底线意识，谁都控制不了别人和自己的内心C、底线完全没有必要，人人都有自由D、法律是底线，只要不违法就可以
考题
单选题对职业的描述，哪种说法是正确的（）。A
职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡。B
职业将束缚人的个性的发展。C
职业具有维持社会运转，为社会创造财富的功能。D
以上说法都不对。
考题
判断题职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。A
对B
错
考题
单选题如何看待“底线意识”（）A
底线完全没有必要，人人都有自由B
法律是底线，只要不违法就可以C
每一种职业的“底线意识”均源自对职业的敬畏和心存信仰D
无所谓信仰和底线意识，谁都控制不了别人和自己的内心
考题
单选题职业伦理教育的文化模式是基于（）而提出的一种职业伦理教育的实践模型。A
我国当前职业伦理教育所处的独特的经济环境B
我国当前职业伦理教育所处的独特的文化环境C
我国当前职业伦理教育所处的独特的政治环境D
我国当前职业伦理教育所处的独特的制度环境
考题
判断题职业健康安全管理体系的作用，能使组织的职业健康安全管理由主动自愿行为转变为被动强制行为。A
对B
错
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