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早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S-O-R”。（）
参考答案
参考解析
解析：早期的行为主义心理学家华生认为，学习是刺激与反应之间的联结，公式为S-R，后来认知心理学派的心理学家托尔曼把认知因素引导了学习过程中，从S-R发展到了S-O-R。
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考题
1919年华生出版了专著《从一个行为主义者的观点看心理学》这本书是他的行为主义观点最为全面系统的阐述。A、行为主义者心目中的心理学B、行为主义C、从一个行为主义者的观点看心理学D、心理学评论
考题
关于认知心理学观点与行为主义心理学观点的差别，下列说法中正确的是（）。A、认知心理学认为刺激进入大脑以后的内部加工过程是重要的B、行为主义心理学认为内部加工过程是不可探索的黑箱C、行为主义心理学认为信息加工过程需要关注D、认知心理学认为应该探索内部加工过程
考题
单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）A
强化可以改变行为的结果B
学习的公式可以用S—O—R表示C
学习是通过刺激与反应的联结而发生的D
行为主义学习理论也称为联结派学习理论
考题
填空题新行为主义是对早期行为主义的发展，它依然以行为作为心理学的研究对象，遵循（）原则，执行心理学研究的科学主义路线。
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